Saúde bucal na escola: revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18972

Palavras-chave:

Educação em saúde bucal; Saúde bucal; Doenças de boca; Higiene bucal; Educação em odontologia.

Resumo

O estudo demonstra atualmente os esforços da odontologia sendo analisada através da prevenção das doenças bucais, e demais patologias, destacando as necessidades de ensinar e a motivação dos melhores hábitos de higiene bucal da criança, adotando a educação em saúde voltada na aprendizagem da melhoria da qualidade de higiene bucal no dia a dia. O objetivo da pesquisa foi relatar programas de educação de saúde bucal na escola e a motivação para criança em relação à saúde bucal em escolas. Esta revisão sistemática relata os cuidados com a higiene oral e são o foco da atuação da odontologia atualmente. Além de trabalhar com a prevenção em todos os pacientes, os pequenos devem compreender desde cedo a importância de seguir os cuidados com a saúde bucal e como isto afeta seu desenvolvimento até a vida adulta.

Biografia do Autor

Bráulio Sía de Queiroz Junior , Centro Universitário Mario Pontes Jucá

 

 

Ana Maria Guerra Costa, Centro Universitário Mario Pontes Jucá

   

 

 

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Publicado

14/08/2021

Como Citar

SILVA, A. V. C. C. .; QUEIROZ JUNIOR , B. S. de; COSTA, A. M. G. . Saúde bucal na escola: revisão integrativa. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 10, p. e394101018972, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i10.18972. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/18972. Acesso em: 3 jul. 2024.

Edição

v. 10 n. 10

Seção

Artigos de Revisão

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Copyright (c) 2021 Anny Vanessa Cavalcante Costa Silva; Bráulio Sía de Queiroz Junior ; Ana Maria Guerra Costa

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