As Ligas Acadêmicas da Faculdade de Odontologia da UFMG: além da matriz curricular
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19511Palavras-chave:
Educação em Odontologia; Educação à Distância; Currículo.Resumo
Objetivo: Descrever o percurso da Faculdade de Odontologia da UFMG na criação, regulamentação, creditação e manutenção das Ligas Acadêmicas da unidade. Metodologia: Foram analisadas as publicações e ações das Ligas Acadêmicas da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais (FAO-UFMG) do primeiro semestre de 2018 até fevereiro de 2021, correlacionando os dados ao histórico de criação dessas ligas. Resultados: Foram encontradas participações em eventos científicos, vídeos institucionais, postagens em Instagram para a comunidade, aulas expositivas dialogadas e magistrais abertas à comunidade acadêmica. Conclusão: A relação dialógica com a sociedade só pode ser observada em um momento. A pandemia do COVID 19 impôs às atividades das Ligas a questão da comunicação remota, o que pode ter prejudicado a sua atuação. As Ligas Acadêmicas da FAO-UFMG, apesar de incipientes, demonstram a capacidade de desenvolver nos alunos ligantes, a capacidade de autogerenciamento, aproveitando a pró-atividade, o interesse em aprender e a liderança por parte do corpo discente da instituição.
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