A experiência do Curso de Qualificação Profissional em Vigilância em Saúde Ambiental: uma proposta de formação politécnica para o SUS no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20045Palavras-chave:
Educação em Saúde; Integralidade; Capacitação de recursos humanos em saúde.Resumo
Uma das principais dificuldades e desafios para a consolidação e operacionalização da política de saúde ambiental no SUS consiste no estabelecimento tanto de processos como de estratégias pedagógicas de capacitação e formação profissional de nível médio e superior que sejam capazes de responder às demandas e as necessidades desta área. Este trabalho objetivou discutir a importância dos processos formativos do Curso de Qualificação Profissional em Vigilância em Saúde Ambiental e sua relevância como estratégia de qualificação para o Sistema Único de Saúde (SUS). A metodologia consistiu na reflexão qualitativa sobre as dimensões de ensino-aprendizagem envolvidas na constituição desta estratégia formativa. Os resultados percebidos apontam para a potência da qualificação técnica no desenvolvimento de habilidades e competências com vistas à criticidade na atuação junto ao SUS. Concluiu-se que o curso em questão trouxe significativos aprendizados para a estratégia de formação de trabalhadores atentos aos determinantes e condicionantes em saúde.
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