Desenvolvimento e avaliação de uma plataforma digital para orientar a conduta do Diabetes Mellitus tipo 2 para alunos de graduação em Medicina

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i14.21823

Palavras-chave:

Diabetes Mellitus tipo 2; Tratamento; Educação em saúde; Tecnologia em saúde; Ensino.

Resumo

O Diabetes Mellitus tipo 2 (DM tipo 2) é uma doença crônica e de alta prevalência, sendo considerada uma epidemia global. Todavia, quando adequadamente tratada, pode ser bem controlada e ter as complicações minimizadas. A utilização de tecnologias digitais surge como um potencial instrumento para auxiliar o ensino sobre essa doença tão prevalente, ainda mais no cenário de uma educação centrada no aluno, mais intensificada no período de pandemia do novo coronavírus. O presente estudo, transversal, descritivo, com abordagem quantitativa, tem como objetivo desenvolver e avaliar a facilidade de uso de uma plataforma digital como ferramenta para ensino de estudantes de medicina sobre tratamento medicamentoso e complicações microvasculares de diabéticos tipo 2. Para a elaboração da plataforma digital foram adotados pressupostos adaptados de Echer (2005) e foi avaliada a sua usabilidade, através da Escala de Usabilidade de Sistema (System Usabillity Scale - SUS), entre estudantes de medicina do Centro Universitário Christus. Foram obtidas 45 respostas. Participaram alunos de diferentes semestres, 93,3% já tendo cursado a disciplina de endocrinologia. A aplicação recebeu boa avaliação de usabilidade, obtendo escore SUS médio igual a 82,9, com desvio padrão de 13,8. Em conclusão, a plataforma digital para ensino sobre tratamento e complicações do Diabetes Mellitus tipo 2 teve boa avaliação entre estudantes de medicina, podendo ser usada como um instrumento para ensino dessa área da endocrinologia na graduação em medicina.

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Publicado

02/11/2021

Como Citar

BENEVIDES, A. M. L. N.; RABELO, J. A. F. .; SOARES, P. R. de H. .; BARROS FILHO, E. M. de; FERREIRA, L. F. de A.; MEDEIROS, M. S. Desenvolvimento e avaliação de uma plataforma digital para orientar a conduta do Diabetes Mellitus tipo 2 para alunos de graduação em Medicina. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 14, p. e249101421823, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i14.21823. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/21823. Acesso em: 29 nov. 2024.

Edição

v. 10 n. 14

Seção

Ciências da Saúde

Licença

Copyright (c) 2021 Ana Maria Luna Neri Benevides; Jayanne Antonia Ferreira Rabelo; Pablo Ravell de Holanda Soares; Edgar Marçal de Barros Filho; Lucas Fortaleza de Aquino Ferreira; Melissa Soares Medeiros

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