Elaboração e aplicação de uma tecnologia educacional leve sobre o calendário nacional de imunização infantil no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i15.22900

Palavras-chave:

Tecnologia educacional; Vacinação; Promoção da saúde.

Resumo

O Programa Nacional de Imunização foi criado com o objetivo de promover a saúde populacional. No que concerne ao público infantil, cuja imunização representa um direito inviolável, é fundamental a constante sensibilização dos responsáveis acerca da temática, mitigando a possibilidade do retorno de doenças debeladas. Dessa forma, esse artigo objetivou descrever uma vivência acadêmica ocorrida durante uma ação de educação em saúde, mediante criação e aplicação de uma tecnologia leve voltada aos genitores/responsáveis a respeito da importância da vacinação do público infantil. Percebeu-se no retorno dos participantes que a atividade foi fundamental para a obtenção e consolidação de conhecimentos a respeito da temática abordada. Este estudo possibilitou a compreensão de aspectos referentes a recusa vacinal no Brasil, tendo grande significância aos acadêmicos, uma vez que puderam atuar diretamente nesta realidade.

Biografia do Autor

Wesley Brandão Dias, Univerisidade do Estado do Pará

Graduando em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Margarete Feio Boulhosa, Univerisdade Federal do Pará

Graduada em Enfermagem e Obstetrícia com habilitação em Médico-Cirúrgica pela Universidade Federal do Pará (1981) e Licenciatura Plena em Enfermagem pela Universidade Federal do Pará (1987), Especialista em Saúde Pública pelo Centro São Camilo de Desenvolvimento em Administração da Saúde (1991), Especialista em Administração da Assistência de Enfermagem em Serviços de Saúde pela Universidade Federal do Pará (1995), Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999), Doutora em Saúde Publica pela Universidad Internacional Três Fonteras. Atualmente é Professora Assistente IV da Universidade do Estado do Pará no Curso de Graduação em Enfermagem e Enfermeira da Secretaria de Estado de Saúde Pública do Pará. Integrante do Grupo de Pesquisa - Intervenções de Enfermagem no Processo Saúde Doença - IENPSAD. Atuação na área de conhecimento Saúde Coletiva e Saúde Pública.

Vinícius Martins Machado, Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Bacharel em Enfermagem formado pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, Especialista em Gestão de Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterilização - Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa/BH.

Michele de Pinheiro Barreiros, Universidade Estadual da Paraíba

Enfermeira graduada na Universidade Estatual de Paraiba. Mestranda do Programa de Pós–Graduação em Gestão e Saúde na Amazônia (PPGSA), da FSCMP/ Enfermeira Obstetra lotada na FSCMP. 

Lindemberg Arruda Barbosa, Centro Universitário UNIFACISA

Graduando em Enfermagem no Centro Universitário - UNIFACISA

Bruna Jaqueline Ribeiro Lima , Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Rayane Franklin Mourão Cardoso, Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Lis Gomes Rodrigues, Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Lucas Moraes Andrade, Univerisidade do Estado do Pará

Graduando em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Wanne Letícia Santos Freitas , Univerisdade Federal do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal do Pará (UFPA).

Flávia Savana Ribeiro de Sales, Univerisidade do Estado do Pará

Enfermeira graduada pela Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Anna Carolina Rocha de Paiva, Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Pablo Cordovil Lobato dos Santos, Univerisidade do Estado do Pará

Enfermeiro graduado pela Universidade do Estado do Pará (UEPA).

Liliane Rogério da Conceição , Univerisidade do Estado do Pará

Enfermeira graduada pela Universidade do Estado do Pará (UEPA).

João Paulo Nascimento dos Anjos, Univerisidade do Estado do Pará

Graduando em Enfermagem na Univeridsde do Estado do Pará (UEPA).

Waléria Beatriz Moura de Albuquerque, Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Univeridade do Estado do Pará (UEPA).

Jéssica Maria Lins da Silva, Univerisidade do Estado do Pará

Graduanda em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).              

Wylly Jerffeson Gonçalves Barros, Univerisidade do Estado do Pará

Graduando em Enfermagem na Universidade do Estado do Pará (UEPA).

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Publicado

19/11/2021

Como Citar

DIAS, W. B.; BOULHOSA, M. F.; MACHADO, V. M.; BARREIROS, M. de P.; BARBOSA, L. A. .; LIMA , B. J. R. .; CARDOSO, R. F. M. .; RODRIGUES, L. G. .; ANDRADE, L. M. .; FREITAS , W. L. S. .; SALES, F. S. R. de .; PAIVA, A. C. R. de .; SANTOS, P. C. L. dos .; CONCEIÇÃO , L. R. da .; ANJOS, J. P. N. dos .; ALBUQUERQUE, W. B. M. de .; SILVA, J. M. L. da; BARROS, W. J. G. . Elaboração e aplicação de uma tecnologia educacional leve sobre o calendário nacional de imunização infantil no Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 15, p. e319101522900, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i15.22900. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/22900. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 10 n. 15

Seção

Ciências da Saúde

Licença

Copyright (c) 2021 Wesley Brandão Dias; Margarete Feio Boulhosa; Vinícius Martins Machado; Michele de Pinheiro Barreiros; Lindemberg Arruda Barbosa; Bruna Jaqueline Ribeiro Lima ; Rayane Franklin Mourão Cardoso; Lis Gomes Rodrigues; Lucas Moraes Andrade; Wanne Letícia Santos Freitas ; Flávia Savana Ribeiro de Sales; Anna Carolina Rocha de Paiva; Pablo Cordovil Lobato dos Santos; Liliane Rogério da Conceição ; João Paulo Nascimento dos Anjos; Waléria Beatriz Moura de Albuquerque; Jéssica Maria Lins da Silva; Wylly Jerffeson Gonçalves Barros

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