Saúde da população imigrante negra durante a pandemia de COVID-19: uma revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24073

Palavras-chave:

Emigrantes e Imigrantes; COVID-19; Racismo; Saúde Global.

Resumo

A população negra tem sofrido impacto distinto na incidência e letalidade durante a pandemia da COVID-19. A respeito dos imigrantes, existem lacunas sobre sua realidade de saúde, pois poucos países identificam a nacionalidade da população infectada ou que faleceu em decorrência da COVID-19 nas fichas de notificação do agravo. O objetivo desta pesquisa é identificar a situação de saúde dos imigrantes negros no mundo durante a pandemia da COVID-19. O método escolhido foi uma scoping review, com formulação da pergunta de pesquisa que buscasse informações sobre a situação de saúde dos imigrantes negros durante a pandemia da COVID-19. Primariamente foram encontrados 807 documentos, dentre eles havia petições, livros, manuais, relatórios, editoriais, carta ao editor e artigos. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, assim como a retirada de arquivos repetidos, restaram 13 materiais para compor a amostra final desta revisão, dentre eles artigos, carta ao editor, editorial e comentário. Os dados apontam um silêncio da comunidade acadêmica e falta de debates aprofundados sobre como o racismo estrutural é decisivo na saúde da população negra, assim como material que discutisse a saúde da população imigrante no geral.

Biografia do Autor

Aida Maris Peres, Universidade Federal do Paraná

Bacharel e Licenciada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Paraná (1989), Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (2006), Pós-Doutora pela Universidad de Alicante, Espanha (2011), Pesquisadora Visitante na Nanyang Technological University de Singapura (2018). Vice-Líder do Grupo de Pesquisas em Políticas, Gestão e Práticas em Saúde. Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Professora Associada IV da Universidade Federal do Paraná onde ministra disciplinas nos cursos de Enfermagem (Graduação, Mestrado e Doutorado) e de Informática Biomédica (Graduação). Tem experiência na área de Administração de Serviços de Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão em Saúde, Políticas Públicas, Gerenciamento de Enfermagem, Informação em Saúde, Competência Profissional, Educação em Enfermagem, Administração em Enfermagem e Pesquisa em Administração em Enfermagem.

Rafaela Gessner Lourenço, Universidade Federal do Paraná

Enfermeira. Graduação em enfermagem pela Universidade Federal do Paraná (2011). Mestre em ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade de São Paulo (2013). Doutora pelo Programa Interunidades de Doutoramento em Enfermagem da Escola de Enfermagem e Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP (2018). Membro do Grupo de Pesquisa Gênero Saúde e Enfermagem - USP, do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC) da UFPR e do Grupo de Pesquisa Gênero, Mulher e Cidadania da USCS. Professora adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná (UFPR) da área de Saúde Coletiva. Professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação Prática do Cuidado em Saúde da UFPR (PPGPCS). Editora Associada da Revista Acta Paulista de Enfermagem. Atualmente é representante da Aben-PR na Comissão de Recursos Humanos do Conselho Municipal de Saúde de Curitiba-PR.

Referências

Aldridge, R. W., et al. (2020). Black, Asian and Minority Ethnic groups in England are at increased risk of death from COVID-19: indirect standardisation of NHS mortality data. Wellcome Open Research, 5 (88). doi: 10.12688/wellcomeopenres.15922.2

Almeida, S. (2019). Racismo estrutural. Pólen Produção Editorial LTDA.

Almeida, S. (2020). Capitalismo e Crise: O que o racismo tem a ver com isso? https://blogdaboitempo.com.br/2020/06/23/capitalismo-e-crise-o-que-o-racismo-tem-a-ver-com-isso/

Bojorquez, I., et al. (2020). Migrants in transit and asylum seekers in Mexico: an epidemiological analysis of the covid-19 pandemic. medRxiv. doi: 10.1101/2020.05.08.20095604

Desai, S. & Samari, G. (2020). COVID‐19 and Immigrants’ Access to Sexual and Reproductive Health Services in the United States. Perspectives on Sexual and Reproductive Health, 52(2), 69-73. doi: 10.1363/psrh.12150

Glover, R. E., et al. (2020). A framework for identifying and mitigating the equity harms of COVID-19 policy interventions. Journal of Clinical Epidemiology, 128, 35-48.doi: 10.1016/j.jclinepi.2020.06.004

Goes, E. F., et al. (2020). Racial health inequalities and the COVID-19 pandemic. Trabalho, Educação e Saúde, 18(3),1-7.doi: 10.1590/1981-7746-sol00278

Guijarro, C., et al. (2020). Risk for COVID-19 among Migrants from different areas of the world in Spain: A population-based cohort study in a country with universal health coverage. medRxiv. doi: 10.1016/j.rce.2020.10.006

King, D. (2020). The Independent SAGE Report. COVID-19: what are the options for the UK? https://www.independentsage.org/wp-content/uploads/2020/05/The-Independent-SAGE-Report.pdf

Kapilashrami, A. & Bhui, K. (2020). Mental health and COVID-19: is the virus racist?. The British Journal of Psychiatry, 217(2),405-407. doi: 0.1192/bjp.2020.93

Krouse, H. J. (2020). COVID-19 and the Widening Gap in Health Inequity. Otolaryngology–Head and Neck Surgery, 163(1),65–66. doi: 10.1177/0194599820926463

Lassale, C., et al. (2020). Ethnic Disparities in Hospitalisation for COVID-19 in England: the role of socioeconomic factors, mental health, and inflammatory and pro-inflammatory factors in a community-based cohort study. Brain, Behavior, and Immunity, 88, 44-49. doi: 10.1016/j.bbi.2020.05.074

McBride, O., et al. (2021). Monitoring the psychological, social, and economic impact of the COVID-19 pandemic in the population: Context, design and conduct of the longitudinal COVID-19 psychological research consortium (C19PRC) study. International journal of methods in psychiatric research, 30(1), e1861. https://doi.org/10.1002/mpr.1861

Peters, M. D. J. et al. (2017) Chapter 11: Scoping Reviews. In: Aromataris E, Munn Z (Editors). Joanna Briggs Institute Reviewer's Manual The Joanna Briggs Institute. https://jbi-global-wiki.refined.site/space/MANUAL/3283910770/Chapter+11%3A+Scoping+reviews

Prado, M., et al. (2020). Análise da subnotificação de COVID-19 no Brasil. Rev. bras. ter. Intensive, 32 (2), 224-228. doi: 10.5935/0103-507X.20200030

Razaq, Abdul, et al. (2021) BAME Covid-19 Deaths - what do we know?: rapid data & evidence review. Oxford COVID-19 Evidence Service. https://www.cebm.net/covid-19/bame-covid-19-deaths-what-do-we-know-rapid-data-evidence-review/

Rose, T.C., et al. (2020). Inequalities in COVID19 mortality related to ethnicity and socioeconomic deprivation. MedRxiv.

doi: 10.1101/2020.04.25.20079491

Santos, G. A. (2018). Raça e Gênero: contribuições para pesquisas nas ciências sociais e jurídicas. Interfaces Brasil/Canadá, 18(3), 42-77.

Shadmi, E., et al. (2020). Health equity and COVID-19: global perspectives. International journal for equity in health, 19 (104),1-16. doi: 10.1186/s12939-020-01218-z

Souza, A. N. (2019). Os territórios simbólicos no processo de territorialização e desterritorialização cultural, na perspectiva de Rogério Haesbaert. JAMAXI, 3(2),1-8.

The COVID Tracking Project. (2021). The COVID Racial Data Tracker. The Atlantic. https://covidtracking.com/race

The Joanna Briggs Institute. (2015). Joanna Briggs Institute reviewers’ manual: 2015 edition/supplement. Adelaide: The Joanna Briggs Institute. https://wiki.joannabriggs.org/display/MANUAL/Chapter+11%3A+Scoping+reviews

Treweek, S., et al. (2020). COVID-19 and ethnicity: who will research results apply to?. The Lancet, 395(10242),1955-1957. doi: 10.1016/S0140-6736(20)31380-5

Tricco, A.C., et al. (2016). A scoping review on the conduct and reporting of scoping reviews. BMC Med Res Methodol, 16(15), 2-10. doi: 0.1186/s12874-016-0116-4

Tricco, A.C., et al. (2018). PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR): checklist and Explanation. Ann InternMed, 169(7), 67-73. doi: 10.7326/M18-0850

Viana, N. (2016). O Que São Minorias?. Revista Posição 3(9), 27-32.

Watson, M. F, et al. (2020). COVID‐19 Interconnectedness: Health Inequity, the Climate Crisis, and Collective Trauma. Family process, 59(3), 832-846. doi: 10.1111/famp.12572

World Health Organization. (2021). Coronavirus (COVID-19) Dashboard.

https://covid19.who.int/?gclid=Cj0KCQjwpZT5BRCdARIsAGEX0zkX89ZU_mamGd7Qk9UsxRtlZFCJ6K3dZfeSA1wDoOJQJVgyVYbWZ9EaAv7NEALw_wcB

Downloads

Publicado

01/01/2022

Como Citar

SILVA, F. A. J. da .; PERES, A. M. .; LOURENÇO, R. G. . Saúde da população imigrante negra durante a pandemia de COVID-19: uma revisão de escopo. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e2511124073, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i1.24073. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24073. Acesso em: 27 set. 2024.

Edição

v. 11 n. 1

Seção

Artigos de Revisão

Licença

Copyright (c) 2022 Flaviane Andreele Jacinto da Silva; Aida Maris Peres; Rafaela Gessner Lourenço

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.