A contribuição da educação física escolar na formação social do indivíduo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.26551

Palavras-chave:

Educação física escolar; Sociedade; Cidadania; Ensino.

Resumo

Introdução: A Educação Física é um importante campo de ensino e aprendizagem, utiliza-se de conteúdo que contribui com o desenvolvimento e a formação social do aluno, oportunizando experiencias que auxiliam na formação do senso crítico reflexivo, respeito e a cooperação. Objetivo: Evidenciar a contribuição da Educação Física Escolar na formação social do indivíduo. Métodos: O estudo caracterizar-se como revisão sistemática. Para a elaboração da   revisão sistemática, foi feito uma busca nos bancos de dados Scielo e Lilacs, sendo incluso artigos com bases nos critérios de inclusão. Resultados: Foram encontrados 56 artigos na primeira fase de busca. No seguimento foi realizada uma análise previa dos artigos encontrados empregando os critérios de inclusão e exclusão resultando em apenas 3 artigos incluído no estudo. Conclusão: A Educação Física possui uma relação entre o conhecimento tratado nas aulas e a compreensão em múltiplas dimensões sociais.  Entretanto para o pleno desenvolvimento do estudante o professor de Educação Física deve estar comprometido com o real papel do processo educativo no âmbito escolar.

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Publicado

20/02/2022

Como Citar

SILVA, A. R. da .; ALMEIDA, A. T. de S. .; GOIS, O. P. de .; NASCIMENTO, M. A. M. do .; SOUTO FILHO, J. M. A contribuição da educação física escolar na formação social do indivíduo. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 3, p. e24811326551, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i3.26551. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26551. Acesso em: 26 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos de Revisão