Validação de uma escala de competências em informática para enfermeiros: análise psicométrica
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.26999Palavras-chave:
Informática em Enfermagem; Estudo de Validação; Enfermagem; Alfabetização Digital; Psicometria.Resumo
Objetivo: Validar uma escala capaz de mensurar o construto competências em informática para enfermeiros brasileiros. Método: Estudo de corte transversal, realizado com 550 enfermeiros que desenvolviam atividades docentes e assistenciais. A coleta deu-se por meio de questionário, tipo Likert, autoaplicável, contendo 78 competências em informática, via Google Forms. Análises fatoriais exploratórias com rotação Varimax foram utilizadas. Ainda, verificada a dimensionalidade e a análise psicométrica das competências e a consistência interna do instrumento. Resultados: Os testes Bartlett e o KMO confirmaram correspondência dos dados à análise fatorial. A análise fatorial exploratória sugeriu um instrumento unidimensional. Extraíram-se quatro fatores, segundo os critérios da proporção acumulada e do gráfico Scree Plot. Aplicaram-se quatro análises fatoriais exploratórias com rotação Varimax para analisar as cargas fatoriais e comunalidades de cada item, sendo excluídas 12 competências. A consistência do instrumento foi de 0,99 verificada pelo alfa de Cronbach. Conclusão: A escala se mostrou válida, com 66 competências, distribuídas em quatro fatores, sendo estável e consistente para sua aplicabilidade. Esta ferramenta gerencial possibilitará a avaliação das competências em informática e consequente planejamento de estratégias educativas frente às fragilidades identificadas.
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