Tecnologia Digital: a criação de um aplicativo para contação de histórias a crianças hospitalizadas durante a pandemia da COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27278Palavras-chave:
Criança Hospitalizada; Jogos e Brinquedos; Humanização da Assistência; Tecnologia educacional.Resumo
Objetivo: Descrever a experiência de alunos integrantes de um projeto de extensão na criação e utilização da tecnologia digital, como ferramenta lúdica para a continuidade das atividades de contação de histórias a crianças hospitalizadas durante a pandemia da COVID-19. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que ocorreu em uma Universidade Pública, situada na região centro-oeste de Minas Gerais, através do Projeto Contos: a arte de humanizar o ambiente pediátrico em instituições de saúde, desenvolvido por discentes dos cursos de graduação e pós-graduação em Enfermagem e Ciências da Computação. Resultados: A experiência vivenciada durante o período de março de 2020 a março de 2021 demonstrou que após a interrupção das atividades presenciais de extensão houve a possibilidade de continuidade das ações extensionistas utilizando-se a tecnologia digital, dando oportunidade para o cuidado lúdico à criança hospitalizada e a articulação do ensino, pesquisa e extensão para os alunos que vivenciam a educação na modalidade virtual. Considerações Finais: A criação e utilização da tecnologia digital é uma importante ferramenta de acesso às crianças e famílias que vivenciam a hospitalização nesse tempo de pandemia. Além de favorecer a articulação da extensão com as instituições de saúde, propiciando uma nova forma de aprendizado aos alunos extensionistas.
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