Conhecimento sobre escolha e utilização de métodos contraceptivos para pacientes de atenção primária entre internos de medicina
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27893Palavras-chave:
Métodos contraceptivos; Acadêmicos de medicina; Internos; Atenção primaria.Resumo
A contracepção no Brasil tem origens milenares e proporciona o direito humano do indivíduo em determinar o número de filhos e o intervalo entre eles. Este trabalho tem por objetivo analisar o conhecimento dos internos do curso medicina sobre escolha e uso de métodos contraceptivos para pacientes de atenção primária. Trata-se de um estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa via formulário online disponibilizado na plataforma Google Forms®. Ao correlacionar o período dos alunos e o número de acertos nos questionamentos, observou-se que, dentre os 40 alunos do 9° período, 31 alunos (21,7%) tiveram resultado insatisfatório, enquanto 9 alunos (6,3%) obtiveram resultado satisfatório Foram selecionados 143 questionários para compor a presente pesquisa sendo 40 alunos (9º período), 39 alunos (10º período), 42 alunos (11º período) e 22 alunos (12º período) e ao correlacionar o período dos alunos e o número de acertos nos questionamentos sobre o conhecimento acerca dos métodos contraceptivos, observou-se que, dentre os 40 alunos do 9 período, 31 alunos (21,7%) tiveram resultado insatisfatório, enquanto 9 alunos (6,3%) obtiveram resultado satisfatório, nesse contexto dentre os 39 alunos matriculados no 10 período 23 alunos (16,1%) obtiveram resultados insatisfatórios e 16 alunos (11,2%) resultado satisfatório. Este estudo fornece uma visão valiosa sobre o conhecimento, consciência e percepção sobre contracepção entre estudantes de medicina.
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