Construção da tecnologia educativa PEC-URE: capacitação em urgência e emergência para a Estratégia de Saúde da Família
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.28429Palavras-chave:
Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde; Urgência e Emergência; Design instrucional; Ensino.Resumo
Este estudo relata a construção da tecnologia educativa PEC-URE: capacitação em urgência e emergência para a Estratégia de Saúde da Familia a partir da teoria do Design Instrucional. Trata-se de um relato da construção do Programa de Educação Continuada em Urgência e Emergência (PEC-URE) que foi desenvolvido com base em protocolos oficiais e reconhecidos, com vídeos-aulas, manuais e cartilhas para capacitação profissional e está disponível gratuitamente. O PEC-URE através do Curso Basic, permitiu elencar um conjunto de informações atualizadas e confiáveis. Este alarga a possibilidade de reflexões acerca da formação profissional com vistas a capacitação de um profissional prático e reflexivo, através de uma metodologia específica para incorporar novas práticas ao trabalho profissional.
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