Instrumentalização de residentes de enfermagem obstétrica acerca do preparo da mulher para o parto revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i4.2857Palavras-chave:
; Internato não Médico; Educação em Enfermagem; Enfermagem Obstétrica; Cuidado pré-natal e Parto Normal.Resumo
O estudo tem como objetivo levantar na literatura científica as atividades desenvolvidas na formação de residentes em enfermagem obstétrica acerca da instrumentalização para a atuação na educação para o parto e nascimento e; Identificar pontos assertivos e refutativos na formação dos residentes em enfermagem obstétrica acerca da instrumentalização para atuação na educação para o parto e nascimento. Revisão integrativa. A busca dos artigos ocorreu por levantamento da literatura na BVS, LILACS, BDEnf, MEDLINE e SCIELO, produções publicadas em português e inglês, com texto completo disponível, recorte temporal de 2015 à 2019 e que tenham relação com a temática. Foram encontradas 996 publicações totais, 248 publicações foram destacados e 04 obras selecionadas, por responder aos objetivos da pesquisa. Pode-se inferir que, das publicações selecionadas, 100% é nacional. Percebe-se também que, quanto aos anos de publicação, as obras se distribuem igualitariamente dentro dos cinco anos estabelecidos como critérios de inclusão. Além disso, quanto às bases de dados, todas foram indexadas a LILACS. Os artigos foram agrupados em 3 categorias temáticas: A residência em enfermagem obstétrica, O preparo da gestante durante o pré-natal e O enfermeiro obstétrico inserido no pré-natal. Evidencia-se que foram poucos os estudos voltados, especificamente, para esta temática. Os artigos selecionados retratam que, o tema: Formação para a Educação para o Parto é pouco explorado na literatura cientifica.
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