Programa educacional em cuidados paliativos para os profissionais de saúde: uma revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.28885

Palavras-chave:

Cuidados paliativos; Educação em saúde; Equipe de saúde.

Resumo

Introdução: O envelhecimento da população e os avanços tecnológicos propiciaram o aumento de idosos com doenças crônicas e ameaçadoras à vida, exigindo uma demanda por profissionais de saúde preparados e com competência em cuidados paliativos. Objetivo: examinar sistematicamente a literatura sobre a oferta de educação em cuidados paliativos para profissionais de saúde. Método: Realizou-se uma revisão sistemática de literatura. Referente à busca de publicações, ocorreu através das bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe (LILACS) e Literatura Internacional em Ciências da Saúde (PUBMED). Resultados: Foram encontrados 335 estudos, sendo 138 no Lilacs, 67 do Scielo e 130 do Pubmed, dos quais 09 publicações apresentaram os critérios para inclusão no estudo. Conclusão: Da análise dos estudos selecionados, verifica-se que há necessidade de aumentar e melhorar a ofertas de programas educativos em Cuidados Paliativos para profissionais de saúde, nos quais as formações ainda priorizam os programas voltados ao tratamento das condições clínicas agudas e crônicas dos pacientes, sem dar atenção aos cuidados que o paciente deve receber no final de vida, quando não há mais terapêutica modificadora da doença.

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Publicado

24/04/2022

Como Citar

TORRES, L. F.; OLIVEIRA, N. M. S. de . Programa educacional em cuidados paliativos para os profissionais de saúde: uma revisão sistemática. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 6, p. e18011628885, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i6.28885. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/28885. Acesso em: 17 jul. 2024.

Edição

Seção

Artigos de Revisão