A percepção do residente multiprofissional frente a sedação paliativa oncológica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.32377

Palavras-chave:

Sedação Consciente; Percepção; Capacitação de recursos humanos em saúde; Oncologia.

Resumo

Os desafios vivenciados pelos residentes multiprofissionais diante da sedação paliativa, e a necessidade de capacitação para a formação de profissionais éticos, humanos e reflexivos na assistência em cuidados paliativos, são impasses que refletem diretamente na assistência prestada ao paciente. O objetivo deste presente trabalho é discorrer acerca da percepção dos residentes multiprofissionais frente a sedação paliativa oncológica com base em uma análise de artigos científicos sobre o tema. Trata-se de uma revisão integrativa incluindo artigos primários indexados nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF, IBECS e COLECIONA SUS, conforme recomendações da ferramenta PRISMA, publicados a partir de 2017. Após análise foi observado que as publicações envolveram aspectos relacionados, categorizando 03 temas principais: Percepção bioética dos residentes sobre sedação paliativa; percepção de boas práticas da sedação paliativa e percepção da formação profissional dos residentes sobre sedação paliativa. Identificou-se uma grande lacuna do tema abordado. Todos estes aspectos impactam diretamente na atuação dos residentes no processo da abordagem da sedação paliativa oncológica devido a insegurança e despreparo, fazendo-se necessário a abordagem do tema na formação desses profissionais.

Biografia do Autor

Conceição Grazielle Teixeira Frederico, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira, mestranda em Ensino na Saúde: Formação Docente Interdisciplinar para o SUS (EEAAC/UFF). Especialista em Oncologia pela UERJ. Membro do Núcleo de Pesquisa do INCA (NAPE) do Instituto Nacional de Câncer e Membro do Núcleo de Pesquisa Filosofia, Saúde e Educação Humanizada da Universidade Federal Fluminense.

Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Universidade Federal Fluminense

Professora Titular da UFF. Fenomenóloga. Doutora e Pós-Doutora em Filosofia (UERJ/IFCH); Doutora em Psicologia Social (UERJ/IFCH) e Doutora em enfermagem (UFRJ/EEAN). Mestre em Filosofia (UERJ/IFCH), mestre em enfermagem (UFRJ/EEAN); especialista em Filosofia Moderna e Contemporânea (UERJ/IFCH) com monografia intitulada: " O Conceito de Corpo em Merleau-Ponty" ; especialista em Psicanálise e saúde Mental com ênfase nos estudos em Freud e Lacan (UERJ/IFCH). É especialista em novas metodologia do ensino de enfermagem (UFRJ/EEAN). Bacharel em enfermagem (UFF), bacharel em psicologia (UCL), bacharel em filosofia ( UFRJ/IFCS) e licenciada em filosofia (IFCS/UFRJ). Professora Distinguida estrangeira do Programa en Ciencias de Enfermería de la Escuela de Posgrado da Universidade Nacional de Trujillo/Perú (UNT). Professora Honorária da Universidade Nacional de Tumbes/Perú. Coferenciata internacional. (UNTUMBES). Possui o seguinte link na Researchgate: https://www.researchgate.net/scientific-contributions/13995871-Rose-Mary-Costa-Rosa-Andrade-Silva. Tem experiência em consultoria internacional curricular ao nível de graduação e pós-graduação. Atua em avaliação institucional. É integrante do Grupo de Trabalho de análise curricular da Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense. Foi membro do Colegiado de Unidade da Escola de Enfermagem da UFF. Integra a Red Iberoamericana de Investigación en Educacion en Enfermería (RIIEE). Foi Vice-coordenadora do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde da UFF/ MPES (2014-2019) que possui as linhas de pesquisa Formação pedagógica em saúde e Educação Permanente no Sistema Único de Saúde. Atua em parceria com o Laboratoire EMA "École, Mutations, Apprentissages" da Université de Cergy-Pontoise junto ao Programa de Mestrado em Ensino na Saúde: MPES/UFF. Atuação no Seminário Internacional La formation en santé" em France-Cergy. Professora do Programa de doutorado em Ciências do Cuidado em Saúde da UFF. Tem interesse na área de: formação profissional da educação e do campo da saúde. Como professora titular da Universidade Federal Fluminense coordena projeto extensionista que atende às comunidades do Estado do Rio de Janeiro pacificadas e não pacificadas. É líder do Grupo de Pesquisa "Filosofia e Saúde" (UERJ-UFF). Líder do Núcleo de Pesquisa Filosofia, saúde e educação humanizada na UFF. É Participante da Rede Humaniza SUS do Ministério da Saúde. É professora e vice-coordenadora do Mestrado profissional Interdisciplinar em Educação e Saúde (MPES) da UFF e professora do Doutorado e Mestrado Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde (PACCS) . É professora do Mestrado Profissional da UFF em Enfermagem Assistencial (MPEA). Coordena o Curso de Especialização em Psicossomática e Cuidados Transdisciplinares com o corpo e também coordena a disciplina deste curso intitulada "Filosofia e Saúde" desde 2004. Atuou no Programa de Pós-graduação da UFF nos cursos de Residência em Saúde Coletiva coordenando a disciplina Ciências Sociais, Saúde Coletiva e Enfermagem e leciona na Especialização em Geriatria e Gerontologia em Enfermagem. Tem experiência na área da saúde e educação em grupos humanos, com ênfase em saúde do adulto e do idoso, atuando principalmente nos seguintes temas:Humanização em saúde, políticas públicas, saúde e educação, tanatologia, morte e morrer, educação, filosofia e saúde,qualidade de vida, psicossomática e promoção à saúde e fenomenologia. Participa como parecerista ad-hoc e/ou membro de conselho editorial de periódicos científicos nas áreas de Enfermagem e Saúde Pública tais como História, Ciências, Saúde, Manguinhos da Fundação Oswaldo Cruz e Casa de Oswaldo Cruz,UFPe REEUSP e Revista da EEAN/UFRJ e COGITARE ENFERMAGEM. Coordena a disciplina de Ciências Humanas e Sociais na Saúde na UFF/EEAAC desde 2003.Atua em psicanálise e no campo da estética como experiência humana.

Eliane Ramos Pereira, Universidade Federal Fluminense

Professora Titular da Universidade Federal Fluminense - EEAAC/UFF. Pós-Doutora pela UERJ. Doutora em Enfermagem (UFRJ). Professora do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional Enfermagem Assistencial MPEA (UFF). Professora de Doutorado e Mestrado do Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde- PACCS (UFF). Professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação Mestrado de Ensino na Saúde MPES/UFF. Professora Visitante Distinguida do Posgrado da Universidad Nacional de Trujillo (UNT), Perú. Docente Colaboradora Externa da Escuela Internacional de Posgrado en Ciencias de la Salud, Universidad de Granada (UGR), España. Professora Honorária da Universidade Nacional de Tumbes/Perú (UNTUMBES). Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional Enfermagem Assistencial MPEA (UFF) gestão 2015-2018. Bacharel em Enfermagem (UFF) e em Psicologia (FAMATH). Possui experiência em consultoria curricular internacional ao nível de graduação e pós-graduação. Líder do Núcleo de Estudos Qualitativos Translacionais em Emoções e Espiritualidade na Saúde/ QUALITEES/ CNPq. Vice-Líder do Núcleo de Pesquisa em Filosofia, Saúde e Educação Humanizada/ FSEH. Integra a Red Iberoamericana de Investigación en Educacion en Enfermería (RIIEE). Vice-coordenadora e Docente do Curso de Especialização em Psicossomática e Cuidados Transdisciplinares com o Corpo. Professora dos Cursos de Graduação em Enfermagem e Licenciatura da EEAAC e de Graduação em Educação Física e Licenciatura da UFF. É Mestre em Enfermagem/UNIRIO. Especialista em Psicanálise e Saúde Mental pela UERJ. Possui Especialização em Enfermagem do Trabalho/UERJ; Metodologia do Ensino Superior/UFF; Metodologia da Assistência de Enfermagem/UFF; Metodologia do Ensino da Pesquisa e da Assistência de Enfermagem/UNIRIO. Professora convidada do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da EEAN/UFRJ, na temática de Fenomenologia. Desenvolve estudos com ênfase no Cuidado Humano, Cuidado Emocional, Espiritualidade/ Cuidado Espiritual, Sentido da vida, Envelhecimento, Tanatologia, SAE, Investigação Qualitativa, Formação Profissional do Enfermeiro e do campo da Saúde, utilizando o referencial teórico da Fenomenologia de Merleau-Ponty, e das Representações Sociais. É participante da Rede HumanizaSUS do Ministério da Saúde. Na Graduação, leciona e coordena as Disciplinas: Espiritualidade no campo da saúde; Primeiros Socorros em Situações de Emergência, do curso de Graduação em Educação Física; é vice-coordenadora do Estágio Curricular no MEM. Coordena os Projetos de Extensão/UFF: Educando Comunidades: a saúde dos grupos humanos, no qual trabalha com educação para a saúde emocional e prevenção de doenças, junto a adolescentes, adultos e idosos; e, Socorro bem Presente, vinculado a ações educativas de Primeiros Socorros. Membro de Conselho Editorial Científico das Revistas: OBJN, Conscientiae Saúde, Rev. Enfermagem da UFPE e Terapia Manual. Consultor Ad Hoc das Revistas REBEn, ACTA Paulista de Enferm., Rev Cubana de Enfermería; Avances en Enfermería e outras. Membro da Soc. Bras. de Neurociências e Comportamento. Membro da Association of Nurse in AIDS Care. Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Subjetividades e Cuidados com o Corpo na Saúde/UFF; e Promoção da Saúde e Práticas de Cuidado de Enfermagem e Saúde de Grupos Populacionais/UERJ. Coordena Projeto de Pesquisa: Perspectivas contemporâneas do cuidar nos processos de saúde e enfrentamento da doença(PROPP/UFF).

Alex Sandro de Azeredo Siqueira, Instituto Nacional do Câncer

Doutor pelo Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde - PACCS pela Universidade Federal Fluminense(2022) e mestrado-profissionalizante em Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial - MPEA pela Universidade Federal Fluminense(2018). Atualmente é Ciência e Tecnologia - Enfermeiro (HC-IV) do Instituto Nacional de Câncer, Membro do Núcleo de Pesquisa do INCA (NAPE) do Instituto Nacional de Câncer e Membro do Núcleo de Pesquisa - NUPECS da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Oncológica. Atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermeiro, Estresse psicológico, Cuidados Paliativos.

Eliane Cristina da Silva Pinto Carneiro, Universidade Federal Fluminense

Pós-doutoranda do Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde da UFF. Graduação em MEDICINA pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002), graduação em MEDICINA pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999), graduação em MEDICINA pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001) e doutorado em Ciências do cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem Aurora Afonso Costa (2021). Atualmente é médica mastologista do Instituto Nacional de Câncer e medico obstetra e ultrassonografista do HOSPITAL MATERNIDADE ALEXSANDER FLEMING. , atuando principalmente nos seguintes temas: família, saúde, psico-oncologia, filosofia em enfermagem e câncer. Atualmente é professora da faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro, campus Macaé

Janaína Mengal Gomes Fabri, Universidade Federal Fluminense

Doutora do Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde da UFF. Mestre em Enfermagem pela Esc. de Enfermagem Anna Nery (UFRJ), linha de enfermagem hospitalar, saúde mental (2012). Especialista em Ambiente Organizacional, Meio Ambiente e Ergonomia (2011). Especialista em Enfermagem do Trabalho - Universidade Gama Filho (2007) Graduada em Enfermagem pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). Professora Assistente do Departamento de Enfermagem Médico Cirúrgica da Faculdade de Enfermagem/UERJ na Subárea de Saúde Mental. Membro do Colegiado de Gestão do Programa de Extensão do Conhecimento e Práticas Criativas em Saúde. Coordenadora do Projeto de Extensão para Cuidadores Itinerantes: Relaxamento da Mente e do Corpo. Assessora da Divisão de Enfermagem do Instituto Nacional de Traumatologia e Ortopedia Jamil Haddad.

Regina Alves Pereira, Universidade Federal Fluminense

Mestranda em Ensino na Saúde: Formação Docente Interdisciplinar para o SUS (EEAAC/UFF). Pós-graduação na Universidade Veiga de Almeida – UVA (2013), graduação em Enfermagem pela UNIGRANRIO. Experiência na área de Enfermagem, com ênfase em enfermagem oncológica paliativa.

Emmanuel Martins Fernandes , Universidade Federal Fluminense

Enfermeiro. Mestrando em Ensino na Saúde: Formação Docente Interdisciplinar para o SUS (EEAAC/UFF).
Especialista em Controle de Infecção em Assistência à Saúde (EEAAC/UFF). Especialista em Enfermagem Clínica (Facenf/UERJ). Especialista em Gestão Pública em Saúde (FOP/Unicamp). Especialista em Saúde Coletiva (UCAM). Especialista em Docência do Ensino Superior e Psicomotricidade (UCAM). Pós-graduando em Enfermagem em Cardiologia (Unesa). Pós-graduando em Ensino do Processo de Enfermagem (PUCPR/ABEN).

Referências

Ganong, L. H. (1987). Integrative reviews of nursing research. Wiley Online Library, 10(1), 1-11.https://doi.org/10.1002/nur.4770100103

Moher , D., Liberati, A., Tetzlaff, J., & Altman, D. (2009). Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement. The BMJ, 7(6), pp. 95-97.https://doi.org/10.1136/bmj.n71

Cruz, N. A., Nóbrega, M. R., Gaudêncio, M. R., Farias, T. Z., Pimenta, T. S., & Fonseca, R. C. (2021). O papel da equipe multidisciplinar nos cuidados paliativos em idosos. Research, Society and Development, 10, pp. 1-13. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17433

Eich, M., Verdi, M. I., Finkler, M., & Martins, P. P. (2018). Princípios e valores implicados na prática da sedação paliativa e a eutanásia. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 22, pp. 733-744. 10.1590/1807-57622016.0853

Eloia, S., Vieira, R., & Eloia, S. (2019). A relação interpessoal entre profissionais da estratégia saúde da família. Essentia, 20, pp. 2-8.https://doi.org/10.36977/ercct.v20i1.249

Instituto Nacional do Câncer. (2019). Estimativa 2020: Incidência de Câncer no Brasil. 01. Fonte: Estimativa 2020. Instituto Nacional do Câncer: https://www.inca.gov.br/estimativa/introducao

Joanna Briggs Institute. (2014). Reviewers’ Manual. Joanna Briggs Institute (Vol. 01). Austrália: The Joanna Briggs Institute. Fonte: Joanna Briggs Institute Reviewers’ Manual - The Joanna Briggs Institute: https://nursing.lsuhsc.edu/JBI/docs/ReviewersManuals/Mixed-Methods.pdf

Leboul, D., Aubry, R., Peter, J.-M., Royer, V., Richard, J.-F., & Guirimand, F. (2017). Palliative sedation challenging the professional competency of health care providers and staff: a qualitative focus group and personal written narrative study. BMC Palliative Care, 25.https://doi.org/10.1186/s12904-017-0198-8

Lima, A. K., Bezerra, T. D., Morais, R. F., Veras, D., & Menezes, P. C. (2017). Cuidados paliativos a paciente oncológicos: Área de concentração em Enfermagem Assistencial. (Congrefip2017) Fonte: http://www.editorarealize.com.br/:http://www.editorarealize.com.br/editora/anais/congrefip/2017/TRABALHO_EV069_MD1_SA1_ID478_09042017152830.pdf

Mazoyer, J., Sastre, M. T., Sorum, P. C., & Mullet, E. (2016). French laypeople's and health professionals' views on the acceptability of terminal sedation. National Library of Medicine, 10, pp. 627-631. 10.1136/medethics-2016-103456

Molin, A., Lanferdini, I. I., Vanini, S., Ebel, A., & Picinin, D. (2021). Cuidados Paliativos na Assistência Hospitalar: A percepção da equipe multiprofissional / Cuidados Paliativos na atenção hospitalar: A percepção da equipe multiprofissional. Brazilian Journal of Health Review, 04, pp. 1962-1976.:10.34119/bjhrv4n1-159

Piedade, M. A., Filho, C. A., & Priolli, D. G. (2020). Prevalência de sedação paliativa no Estado de São Paulo: uma demanda médica emergente. Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, 18, pp. 1-9.https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2020AO5395

Ponty, M. M. (2011). Fenomeologia da Percepção (3ª ed.). Martins Fontes .

Robijn, L., Seymour, J., Deliens, L., Korfage, I., Brown, J., Pype, P., & Rietjens, J. (2018). The involvement of cancer patients in the four stages of decision-making preceding continuous sedation until death: A qualitative study. Palliative Medicine, 32, pp. 1198-1207.https://doi.org/10.1177/0269216318770342

Rocha, R. N., Pereira, E., Silva, R. M., Medeiros, A. Y., & Marins, A. M. (2020). O sentido da vida dos enfermeiros no trabalho em cuidados paliativos: revisão integrativa de literatura. Revista Eletrônica de Enfermagem, 22, pp. 1-12.https://doi.org/10.5216/ree.v22.56169

Satomi, E. (2020). Guia do Episódio de Cuidado: Sedação Paliativa. Albert Einstein, 01, pp. 1-4. Fonte: Guia do Episódio de Cuidado - Sedação Paliativa. Albert Einstein - Sociedade Beneficiente Israelita Brasileira: https://medicalsuite.einstein.br/pratica-medica/Pathways/Sedacao_Paliativa.pdf

Siqueira, A. S., & Teixeira, E. R. (2019). A atenção paliativa oncológica e suas influências psíquicas na percepção do enfermeiro. Revista Mineira de Enfermagem, 23(e-1268), pp. 59-62. Fonte: A atenção paliativa oncológica e suas influências psíquicas na percepção do enfermeiro. Revista Mineira de Enfermagem.: DOI: http://www.dx.doi.org/10.5935/1415-2762.20190116

Vallois, E., Silva, R. M., & Pereira, E. R. (2017). A percepção do residente aos estressores e as reações de estresse: implicações da fenomenologia de Maurice Merleau Ponty. Revista Pró-UniverSUS , 08, pp. 140-141. Acesso em Set de 2021, disponível em A percepção do residente aos estressores e as reações de estresse: implicações da fenomenologia de Maurice Merleau Ponty. Revista Pró-UniverSUS: http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RPU/article/view/1121

Zuleta-Benjumea, A., Muñoz, S., Vélez, M., & Krikorian, A. (2018). Level of knowledge, emotional impact and perception about the role of nursing professionals concerning palliative. Journal of Clinical Nursing, 27, pp. 21-22. 10.1111/jocn.14582

Downloads

Publicado

23/07/2022

Como Citar

FREDERICO, C. G. T.; SILVA, R. M. C. R. A. .; PEREIRA, E. R. .; SIQUEIRA, A. S. de A. .; CARNEIRO, E. C. da S. P. .; FABRI, J. M. G.; PEREIRA, R. A. .; FERNANDES , E. M. . A percepção do residente multiprofissional frente a sedação paliativa oncológica. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 10, p. e69111032377, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i10.32377. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/32377. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 11 n. 10

Seção

Ciências da Saúde

Licença

Copyright (c) 2022 Conceição Grazielle Teixeira Frederico; Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva; Eliane Ramos Pereira; Alex Sandro de Azeredo Siqueira; Eliane Cristina da Silva Pinto Carneiro; Janaína Mengal Gomes Fabri; Regina Alves Pereira; Emmanuel Martins Fernandes

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.