Avaliação do nível de sedentarismo dos estudantes da EREM Herculano Bandeira
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33228Palavras-chave:
Atividade física; Ensino; Mídias sociais; Obesidade infantil; Sedentarismo.Resumo
A obesidade constitui uma epidemia global, sendo o comportamento sedentário uma de suas principais causas. Nas últimas décadas houve uma expressiva diminuição nos níveis de atividade física nas diferentes camadas sociais, sendo os jovens os mais afetados por essa problemática. Nesse contexto, este estudo objetivou investigar o nível de sedentarismo dos estudantes da Escola de Referencia em Ensino Médio Herculano Bandeira, município de Paudalho, Pernambuco. Foi realizado um estudo não-probabilístico por amostra de conveniência, através de questionário estruturado, aplicado a uma amostra de 71 alunos. Os resultados demonstraram que 49,3% dos estudantes não praticavam caminhadas; 38,0% não praticavam nenhum esporte; 19,7% dedicam de 10 min a 25 min para prática esportiva; 40,8% dos alunos realizavam tarefas domésticas sozinhos; 29,4% dedicavam 5 horas ou mais para mídias sociais; 38,0% não possuíam número de refeições definidas; 84,5% associavam sedentarismo à inércia corporal. Os resultados demonstram que os estudantes consultados apresentam comportamentos sedentários, encontrando-se insuficientemente ativos e dedicam muito tempo a atividades de baixo débito calórico, além de manter hábitos alimentares inadequados. Faz-se necessária a intervenção de profissionais da saúde e educação para reverter esse quadro preocupante, permitindo que esses jovens se desenvolvam de forma plena.
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