Organizações não governamentais como elo entre a universidade e o mercado: uma análise por meio do projeto arrastart
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3348Palavras-chave:
ensino; startups; empreendedorismo social; inovação no ensino superior.Resumo
O objetivo deste artigo é explorar como uma parceria entre uma ONG e uma empresa do setor privado pode ajudar a impulsionar o empreendedorismo social, com base na utilização de tecnologias digitais, em universidades de massa, voltadas para o ensino de jovens de baixa renda. Justifica-se a partir dos movimentos mundiais relacionados a criação de startups dentro de universidades brasileiras, e a relevância destas para a geração de receitas, já que práticas que atendem jovens de periferia voltadas à sua realidade social, ainda são escassas. A contribuição teórica deste artigo está em coadjuvar o entendimento de como se dá o processo de alavancagem de startups em ambientes universitários com o apoio de ONGs. No que tange os aspectos metodológicos, foi realizada uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa e descritiva, por meio de um estudo de caso utilizando-se de análise documental, observação participante, entrevistas com professores e gestores da ONG, baseadas em roteiros semiestruturados, e um grupo focal com alguns universitários beneficiados pelo programa. Os resultados relevaram que a ausência de transparência na transmissão das informações, bem como as diferentes compreensões sobre os objetivos a serem alcançados com o projeto se constituem como barreiras que devem ser consideradas na fase inicial do projeto haja visto a possibilidade de seus resultados terem efeito contrário do esperado.
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