A Interpretação Ambiental na Perspectiva dos Projetos do Departamento de Extensão do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Cáceres
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.3419Palavras-chave:
Interpretação Ambiental; Educação Ambiental; Práticas Socioambientais.Resumo
A Interpretação Ambiental é uma ferramenta, que quando bem utilizada, é capaz de sensibilizar e despertar nas pessoas a reflexão e a leitura crítica do contexto, colaborando com a transformação socioambiental, provocando tomadas de decisões positivas frente aos problemas ambientais, além de ser uma forte aliada da Educação Ambiental. Apesar de incipiente no Brasil, a Interpretação Ambiental é uma atividade que vem se mostrando relevante à temática das causas ambientais. Nesse sentido, ela pode tornar ainda mais eficiente quando abordada a partir de uma perspectiva crítica, holística e integradora. No âmbito da Educação formal, o departamento de Extensão do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Cáceres tem se destacado na difusão da Educação Ambiental. Diante desta constatação, a presente pesquisa buscou analisar como a Interpretação Ambiental foi abordada nos projetos do Departamento de Extensão do Campus entre o período de 2014 a 2018. É uma Pesquisa documental com abordagem qualitativa e a técnica adotada para a produção de dados é a análise documental. Para a análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo. Ao final, concluímos que a prática da Interpretação Ambiental foi abordada a partir de estratégias que contemplaram os aspectos ecológicos, ambiental, social e educacional, pautados na sustentabilidade ambiental.
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