Texto lúdico como recurso didático no ensino de ecologia, comportamento e domesticação animal

Resumo

O ensino de ecologia, comportamento e domesticação animal ainda é um desafio para os profissionais da educação, principalmente em relação às interações interespecíficas entre o ser humano e os animais. Por se tratar de um conteúdo muito teórico, os alunos acabam por visualizá-lo como chato e sem graça. Uma forma de solucionar esse problema é através da utilização de materiais didáticos lúdicos que facilitem a compreensão e a interação dos alunos com o conteúdo. Entretanto, os recursos didáticos sobre o assunto ainda são escassos ou de alto custo. Com isso, esse trabalho tem como objetivo desenvolver um texto discursivo lúdico multidisciplinar como recurso didático de baixo custo no ensino de ecologia e comportamento animal. Para isso foi elaborado um texto lúdico em forma de crônica que possa ser utilizado no ensino fundamental, médio e superior, com base em livros de comportamento animal, biologia geral, ecologia e antropologia, que divirta o leitor com uma narrativa cômica e interativa. O texto conta a história de um rato e as tentativas frustradas de um dos personagens em eliminá-lo de sua casa, descrevendo de forma oculta uma teia trófica antropizada e as relações interespecíficas harmônicas e desarmônicas de comensalismo, predação, cooperação, mutualismo e competição dos personagens, além de suas variações de acordo como comportamento dos mesmos. O recurso didático produzido demonstra ser uma boa ferramenta de ensino, pois proporciona uma forma interativa e divertida de aprender o conteúdo, além de agir como facilitador do diálogo entre o professor e o aluno.