Associação entre prematuridade e dificuldades alimentares na infância: revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.35190

Palavras-chave:

Recém-Nascido Prematuro; Comportamento Alimentar; Transtornos da Alimentação e da Ingestão de Alimentos; Transtornos de alimentação na infância.

Resumo

Objetivo: revisar sistematicamente a literatura para avaliar a hipótese de associação entre prematuridade e dificuldades alimentares na infância. Método: a revisão sistemática foi conduzida segundo as diretrizes do PRISMA. A pesquisa foi realizada por dois pesquisadores independentes na PubMed, e Scielo, utilizando-se os seguintes descritores combinados: “prematuros”, “recém-nascido prematuro”, “pré-termo”, “transtornos alimentares”, “transtornos alimentares na infância”, “comportamento alimentar”, “doença do prematuro”, “transtornos da nutrição do lactente”, e seus correlatos em inglês. Foram avaliados artigos publicados entre 1996 e 2022. Resultados: dos 45 artigos elegíveis, 21 foram incluídos na revisão. Em 19 estudos (90,5%) verificou-se a associação entre prematuridade e dificuldades alimentares na infância. As principais dificuldades alimentares encontradas foram relacionadas à introdução da alimentação sólida, dificuldade oromotora, recusa/evitação dos alimentos, tosse, vômitos, apetite e prazer em comer reduzidos, alimentação desorganizada ou disfuncional, maior seletividade, neofobia alimentar e alimentação mais empobrecida em comparação a crianças a termo. Dez estudos (47,6%) indicaram que quanto menor a idade gestacional e menor o peso ao nascer maior é a prevalência de dificuldades alimentares. Conclusão: há evidências importantes que associam a prematuridade a dificuldades alimentares na infância, no entanto, fragilidades metodológicas diminuem a qualidade da evidência produzida.

Biografia do Autor

Aline Germano, Universidade São Camilo

Nutricionista pela Universidade São Camilo. Pós-graduação em Nutrição Clínica pela Universidade São Camilo. Nutricionista pesquisadora no Programa de Atendimento, Ensino e Pesquisa em Transtornos Alimentares na Infância e Adolescência (PROTAD) – Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HC-FMUSP).

Felipe Alckmin-Carvalho, Universidade de São Paulo

É Psicólogo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2011) e discente do curso de Medicina da Faculdade de Medicina de Itajubá (FMIT) (2021). Mestre (2012) e Doutor (2018) em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IP-USP). Atualmente cursa estágio de Pós-Doutorado no Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EE-USP). É professor, desde 2014, nos níveis de graduação e pós-graduação em Psicologia Clínica e Psicologia da Saúde. Foi editor associado da Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (2019-2021). É parecerista de diversos periódicos científicos, nacionais e internacionais prestigiados, como Plos One e The Lancet Psychiatry, nas áreas de Psicologia Clínica, Psicologia da Saúde e Psiquiatria. Tem experiência nas áreas de Psicologia Clínica, Psicologia da Saúde e Saúde Coletiva, com ênfase em avaliação psicológica e tratamento psicoterápico em contextos de saúde. Membro do Grupo de Pesquisa do CNPq: "Vulnerabilidade, Adesão e Necessidades em Saúde Coletiva", do Programa de Pós-Graduação de Enfermagem em Saúde Coletiva Universidade de São Paulo. Vencedor do Prêmio Carolina Bori, da Sociedade Brasileira de Psicologia (2018), na categoria de melhor trabalho de Doutorado. Membro da European Health Psychology Society, da Sociedade Brasileira de Psicologia e da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar.

Aline Jovem , Universidade São Camilo

Nutricionista pela Universidade São Camilo. Pós-graduada em Nutrição Clínica pela Universidade São Camilo. Nutricinista pesquisadora no Programa de Tratamento, Ensino e Pesquisa em Transtornos Alimentares na infância e adolescência do Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (PROTAD-IPq-HC-FMUSP).

Juliana Bergamo, Universidade de São Paulo

Nutricionista graduada pelo Centro Universitário São Camilo (2009). Mestre em Ciências aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Especialista em Saúde, Nutrição e Alimentação Infantil pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Aprimoramento pelo Programa de Transtornos Alimentares pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (AMBULIM-IPq- HC FMUSP).Tem experiência em nutrição clínica hospitalar geral no Hospital Israelita Albert Einsten (HIAE), atendimento clínico ambulatorial em pediatria (UNIFESP) e transtornos alimentares (AMBULIM-IPq- HC FMUSP). Editora Associada do Livro Nutrição em Saúde Pública (atual). Atualmente coordenadora de pesquisa Programa de Atendimento, Ensino e Pesquisa em Transtornos Alimentares na Infância e Adolescência (PROTAD) do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas (IPq- HC FMUSP) e nutricionista do grupo de TARE - PROTAD/AMBULIM.

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Publicado

27/09/2022

Como Citar

GERMANO, A.; ALCKMIN-CARVALHO, F.; JOVEM , A.; BERGAMO, J. . Associação entre prematuridade e dificuldades alimentares na infância: revisão sistemática. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 13, p. e52111335190, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i13.35190. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/35190. Acesso em: 5 jan. 2025.

Edição

v. 11 n. 13

Seção

Artigos de Revisão

Licença

Copyright (c) 2022 Aline Germano; Felipe Alckmin-Carvalho; Aline Jovem ; Juliana Bergamo

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