Mudanças no viver a partir do diagnóstico da criança/adolescente com HIV/AIDS e facilidades encontradas no cuidado
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.3707Palavras-chave:
Criança; Adolescente; Família; Síndrome de Imunodeficiência Adquirida; Enfermagem.Resumo
Objetivo: A pesquisa que se apresenta tem como objetivo conhecer as mudanças no viver a partir do diagnóstico da criança/adolescente com HIV/AIDS e facilidades no cuidado exercido. Metodologia: descritiva, exploratória e qualitativa realizada no sul do Brasil em 2018. Participaram 20 familiares cuidadores de crianças/adolescentes soropositivos. Os dados foram coletados por entrevistas e submetidos à Análise de Conteúdo. Respeitaram-se os princípios éticos. Resultados: Quanto as mudanças, verificou-se que o familiar cuidador passa a dedicar-se exclusivamente ao cuidado, preocupam-se que apenas a família nuclear dedique-se ao cuidado a criança/adolescente. Referiram que a doença serviu para unir a família e que houve uma mudança na alimentação. Já as facilidades, referiram não ter dificuldades, pois a criança/adolescente não incomoda, aceita todos os cuidados e rotinas que são propostos para o seu bem estar. Afirmaram que a mesma possui uma vida como a de qualquer outra criança/adolescente, não possuindo dificuldades. Referiram que a criança/adolescente aceita o seu diagnóstico e não sofre preconceitos. Também referiram à obtenção de um benefício judicial fazendo com que tivesse mais tempo para cuidar da criança. Conclusão: percebe-se a importância da atuação constante da enfermagem com as famílias por meio da educação em saúde e das orientações, para instrui-los e prepará-los para lidar com as rotinas e adversidades existentes.
Referências
Alvarenga, W. D. A., Galvão, M. T. G., Nascimento, L. C., Beretta, M. I. R., & Dupas, G. (2015). Rede social fragilizada: a experiência do cuidador da criança nascida exposta ao HIV. Texto & Contexto-Enfermagem, 24(3), 775-783..
Alvarenga, W. D. A., Borges, D. C. D. S., Zacarin, C. F. L., Souza, R. O. D. D., & Dupas, G. (2016). Vulnerabilidade da família de crianças expostas ao vírus da imunodeficiência humana. Rev. enferm. UFPE on line, 4167-4175.
Campelo, C. L., Silva, A. A., De Sousa, A. M. M., Rolim, I. L. T. P., & De Aquino, D. M. C. (2017). Assistência de enfermagem frente à criança portadora do vírus HIV: uma revisão integrativa da literatura. Revista Uningá, 51(1).
De Lara, M. M., Gomes, G. C., Nobre, C. M. G., de Jung, B. C., Costa, A. R., & da Fonseca Rodrigues, E. (2017). Percepção do familiar cuidador acerca dos problemas enfrentados pela criança frente o diagnóstico de hiv/aids. Cogitare Enfermagem, 22(4).
De Lima, M. C. D. (2015). O serviço social e a adesão ao tratamento de crianças e adolescentes soropositivos: relato de experiência. Divers@!, 8(1).
Da Motta, C., da Graça, M., Cammarano Ribeiro, A., Batista Poletto, P. M., Becker Issi, H., Ritter Ribeiro, N. R., & de Mello Padoin, S. M. (2014). Cuidado familiar en el mundo del niño y del adolescente que viven con vih/sida. Ciencia y enfermería, 20(3), 69-79.
Favero, N. B., Sehnem, G. D., & Bonadiman, P. D. O. B. (2015). Adolescente que vive com HIV/AIDS: as redes de apoio social. Revista de Enfermagem da UFSM, 5(2), 349-359.
Fernandes, M. V. C., Teixeira, E., Esteves, A. V. F., & Rocha, E. P. (2017). O contexto do cuidado a criança soropositiva e implicações educacionais. Scientia Amazonia, 6(3), 1-10.
Ferreira, S. L., de Sousa, I. V., Fernandes, M. V. C., Esteves, A. V. F., & Rocha, E. P. (2019). A percepção de cuidadoras sobre os cuidados com a criança soropositiva ao HIV. Enfermagem Brasil, 18(3), 365-372.
Furg. Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa JR. Setor de Estatística. 2017.
Galano, E., Turato, E. R., Delmas, P., Côté, J., Gouvea, A. D. F. T. B., de Menezes Succi, R. C., & Machado, D. M. (2016). Vivências dos adolescentes soropositivos para HIV/aids: estudo qualitativo. Revista Paulista de Pediatria, 34(2), 171-177.
Minayo, M. C. D. S., & Gomes, S. F. D. (2001). Pesquisa Social: teoria, método e criatividade 19ª ed.
Motta, M. D. G. C. D., Ribeiro, A. C., Issi, H. B., Poletto, P. M. B., Pedro, E. N. R., & Wachholz, N. I. R. (2016). Diagnóstico revelado à criança e ao adolescente com HIV/AIDS: implicações para o familiar/cuidador. Revista Enfermagem Uerj. Rio de Janeiro. Vol. 24, n. 3 (2016), p. e4787.
Muri Gama, A. S., Sousa Ferreira, D., Oliveira, D. C., & Ferreira Gonçalves, M. J. (2016). As dimensões do cuidado de enfermagem às pessoas vivendo com a síndrome de imunodeficiência adquirida. Journal of Nursing UFPE/Revista de Enfermagem UFPE, 10(10).
Okeke, B. O. (2016). Social support seeking and self-efficacy-building strategies in enhancing the emotional well-being of informal HIV/AIDS caregivers in Ibadan, Oyo state, Nigeria. SAHARA-J: Journal of Social Aspects of HIV/AIDS, 13(1), 35-40..
Potrich, T., de Paula, C. C., de Mello Padoin, S. M., & Gomes, A. M. T. (2016). Cotidiano do familiar no cuidado à criança com HIV em tratamento antirretroviral [Relatives’ day-to-day experience of caring for HIV-positive children in antiretroviral treatment]. Revista Enfermagem UERJ, 24(4), 17446.
Sehnem, G. D., Brondani, J. P., Kantorski, K. J. C., Silva, S. C. D., Ressel, L. B., & Pedro, E. N. R. (2015). A saúde no adolescer com HIV/aids: caminhos para uma agenda pós-2015. Revista gaúcha de enfermagem. Porto Alegre. Vol. 36, fasc. tem.(2015), p. 39-46.
Triviños, A. N. S. (2009). Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas, 1987. Outros números do Informe Rural ETENE: ANO, 3, 25.
Vescovi, G., Castoldi, L., Pereira, M. D., & Levandowski, D. C. (2016). Fatores de risco para a maternidade entre adolescentes vivendo com HIV. Psicologia em Estudo, 21(1), 41-52.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
