Sugestão de conteúdo para o ensino de anatomia comparativa de tegumento dos vertebrados
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40867Palavras-chave:
Morfologia comparativa; Tegumento; Ensino.Resumo
O sistema tegumentar se refere, principalmente, ao revestimento superficial dos seres vivos e engloba órgãos como a pele e estruturas como unhas, cabelos, pelos, penas, garras, escamas. É responsável pela proteção contra microrganismos, perda de água, radiações; tem função termorreguladora e de secreção de suor e sebo. No entanto, devido aos problemas do ensino de anatomia comparativa no Brasil, causado pela escassez de livros didáticos com enfoque didático e direcionado para as estruturas e suas fisiologias, o aprendizado tem se tornado cada vez mais limitado e defasado. Então, o objetivo desse artigo é indicar um caminho morfofisiológico para o ensino do tema Tegumento para a disciplina de Anatomia Comparativa para as Ciências Biológicas, principalmente, mas que pode ser usada para a Medicina Veterinária, Zootecnia e Agronomia. De fasto, o ensino de tegumento para os vertebrados utilizando a dissecação é capaz de propiciar um avançar didático para o conteúdo, com início na microscopia/estrutura do tegumento, seguindo com os filos, e, posteriormente, o estudo de estruturas mais complexas e especiais como as glândulas e os anexos.
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