Fapemig e as ICT&Is de Minas Gerais: Qual projeto de desenvolvimento?
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i10.43432Palavras-chave:
ICT&I; Fapemig; Minas Gerais; Desenvolvimento.Resumo
Este artigo tem o objetivo de apresentar o sentido de desenvolvimento adotado pelas Instituições de Ciência, Tecnologia e Inovação (ICT&I), do Estado de Minas Gerais desde o início do século XX. Para atender a perspectiva requerida, utilizamos a metodologia qualitativa, quantitativa, de cunho descritivo, o que foi realizado a partir de um estudo e análise do financiamento do quantitativo de projetos de pesquisa aprovados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), no periodo de 2008 a 2021. Para atender a esse fim, nossa investigação se concentrou na busca de dados sobre o perfil científico, tecnológico e inovativo de um total de 24 ICT&Is de Minas Gerais: 11 universidades federais do Estado, 5 institutos federais, Cefet-MG, 2 universidades estaduais, a PUC-Minas, Instituto Oswaldo Cruz, Unidade Instituto René Rachou (Fiocruz Minas), Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, Unidade Gado de Leite (Embrapa), Fundação Ezequiel Dias (Funed) e Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (Epamig). Instituições marcadamente orientadas para atender à promoção do conhecimento e diretamente conectadas com os processos cognitivos que historicamente ocupam-se com as ciências básicas e aplicadas, tendo em vista o aprofundamento e ampliação do conhecimento sobre os seres humanos, as sociedades, a natureza e as culturas, o que exige contínuo investimento financeiro do Estado e dedicação da comunidade de pesquisa, na busca incessante por novas aprendizagens e novas descobertas.
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