A importância da enfermagem na educação sobre doação em inter vivos: Revisão Sistemática Integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i12.43970Palavras-chave:
Enfermagem; Transplante de órgãos; Doadores vivos; Morte encefálica.Resumo
Introdução: O presente trabalho é um estudo a respeito do transplante de órgãos em inter vivos e sua importância com primeira opção para tratamento de diversas doenças, visto que, atualmente, mais de 60 mil indivíduos aguardam por um órgão para transplante no país, sendo que mais de 37 mil estão à espera de um rim. Objetivos: Esclarecer sobre o processo de transplante em inter vivos, compreender as principais formas de doação de órgãos e tecidos e a contribuição da Enfermagem neste processo. Metodologia: Trata-se de uma Revisão Sistemática Integrativa, de artigos científicos que abordam a importância da Enfermagem na educação sobre doação em inter vivos. Utilizou-se a estratégia PICO que norteou os objetivos deste estudo. E obtivemos como retorno bibliográfico 640 estudos, sendo selecionado para este estudo apenas 73 artigos. Considerações finais: Este estudo destaca a importância da doação de órgãos em vida devido à escassez de conhecimento sobre seu potencial para salvar vidas e reduzir a fila de espera por órgãos. Abordando considerações éticas e legais, o texto ressalta a complexidade do tema. A pesquisa usando o método de Revisão Integrativa Sistemática revela lacunas no entendimento público, enfatizando a necessidade de informação correta e ampliada. Destaca-se a importância do enfermeiro na educação e suporte aos pacientes. Sugere-se investigar mais detalhadamente o processo de doação e promover informações precisas por meio de palestras em contextos hospitalares e de saúde familiar.
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