Efeitos do exercício físico para a melhora na composição corporal e comportamental de crianças com transtorno do espectro autista
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i13.44161Palavras-chave:
Transtorno do espectro autista; Políticas públicas; Composição corporal; Exercício físico.Resumo
No mundo é crescente os casos de crianças com TEA, podemos afirmar que hoje já possuímos milhões de indivíduos com esse transtorno. A educação física oferece as crianças com TEA formas de se expressar e consequentemente benefícios para saúde psicomotora, social e cardiovascular. Esta pesquisa teve como objetivo abordar o tema Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando seus sintomas, a importância do diagnóstico precoce e a crescente incidência. Também enfatiza a necessidade de políticas públicas para a prevenção e tratamento. O estudo propõe uma revisão narrativa sobre os efeitos do exercício em crianças com TEA, abordando a metodologia utilizada na pesquisa, que incluiu a busca e análise de 84 artigos, resultando em 6 relevantes para o tema. Os resultados mostram que o exercício físico bem orientado demonstrou ser uma ferramenta valiosa para melhorar a qualidade de vida das crianças com TEA, promovendo melhorias na composição corporal, no comportamento e interação social.
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