A utilização de ferramentas da qualidade no desenvolvimento do projeto terapêutico singular psicomotor de crianças com autismo: Uma revisão sistemática
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i1.48057Palavras-chave:
Autismo; Psicomotricidade; Ferramentas da qualidade; Revisão sistemática.Resumo
Em um cenário global em que o Transtorno do Espectro Autista (TEA) consiste em um imperativo clínico e social o qual necessita de novas estratégias para intervenções terapêuticas de crianças, destaca-se a psicomotricidade como importante aliada na promoção do desenvolvimento motor e na melhoria da comunicação e interação social. Contudo, estudos mostram a falta de ferramentas determinísticas na elaboração do Projeto Terapêutico Singular (PTS) durante os tratamentos. Considerando o conhecimento em engenharia da qualidade e do uso de suas ferramentas no âmbito da saúde, com destaque ao ciclo PDCA, a Failure Mode and Effect Analysis (FMEA), a Matriz GUT e a 5w1h, este estudo tem como objetivo investigar a interseção entre as ferramentas da qualidade, psicomotricidade e o autismo, através de uma revisão sistemática da literatura. Utilizou-se as bases de dados scopus e pubmed para buscar artigos utilizando as palavras-chave “autismo”, “ferramentas da qualidade”, “psicomotricidade”, entre outras variantes. Os resultados revelam baixos indicadores de publicações sobre a temática principalmente no Brasil revelando um campo pioneiro para pesquisas futuras de aplicação dentro desse assunto.
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