Empreendedorismo e gestão, qual o acesso do aluno de Odontologia a ferramentas administrativas?

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5801

Palavras-chave:

Administração de serviços de saúde; Odontologia; Educação em Odontologia; Faculdades de Odontologia; Ensino.

Resumo

Um dos grandes desafios dos estudantes de odontologia ao terminar o curso de graduação é a entrada no mercado de trabalho. O objetivo desta revisão de literatura, narrativa, foi avaliar as possibilidades de acesso a informações sobre gestão, empreendedorismo e marketing para estudantes de odontologia. Foram avaliados artigos publicados entre os anos de 2000 a 2020, nas línguas inglesa e portuguesa nas bases de dados: Pumed, Lilacs, Scielo, Cochrane Biblioteca, Scopus, Web of Science, Embase e Bireme. Os resultados mostraram que em todo o mundo vemos uma disparidade nos estudantes de odontologia na questão administrativa onde poucos congratulam a parte de gestão, empreendedorismo e ferramentas de marketing. A profissão de dentista permite a atuação em diversas esferas: particular, pública, acadêmica, e em vários setores; infelizmente o curso de graduação não abrange essas possibilidades ficando o aluno sem saber exatamente o que fazer no término do curso.Poucos profissionais da odontologia estão realmente satisfeitos financeiramente e diante deste fato podemos observar que as dúvidas estudantis como o não planejamento empreendedor durante a faculdade possa ser um dos causadores.  É necessária adequação da grade curricular para que os temas de gestão, empreendedorismo, direcionamento profissional sejam parte da formação do aluno e possam efetivamente auxiliar e promover crescimento profissional.

Biografia do Autor

Caio Vinicius Gonçalves Roman-Torres, Universidade Santo Amaro

Graduated in Dentistry from the University of Ribeirão Preto (1996), has a postgraduate degree in Endodontics from APCD - Ribeirão Preto (1997), specialization in Periodontics (1998), Master and Doctorate in Dentistry, sub-area Periodontics, from the University of Taubaté (2004 and 2009) and Post Doctorate in Periodontics from the Faculty of Dentistry, University of São Paulo (2019). Has participation in research in the Health area mainly in the development of applicable methodologies. Strong connection with scientific initiation projects encouraging the participation of students in the elaboration, development and presentation of research at scientific events. Professor of the Master's and Doctorate Program in Dentistry - UNISA / SP, Professor of the Undergraduate Dentistry Course - UNISA. He teaches in the disciplines of Periodontics, Oral Maxillofacial Surgery, Epidemiology, Higher Education Didactics and Public Health. Evaluator of Dentistry courses at INEP. Experience in Periodontics, Implantology and Epidemiology; acting mainly on the following themes: periodontal medicine, tissue surgical procedures, clinical trials, control of oral biofilm and oral factors that influence sports performanc

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Publicado

06/07/2020

Como Citar

DIOMEDE, A. M.; PASQUINELLI, F.; MORAES, R. G. B. de; PIMENTEL, A. C.; SENDYK, W. R.; ROMAN-TORRES, C. V. G. Empreendedorismo e gestão, qual o acesso do aluno de Odontologia a ferramentas administrativas?. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 8, p. e304985801, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i8.5801. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/5801. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 9 n. 8

Seção

Ciências da Saúde

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