Comunidade segura: educação da população em primeiros socorros e prevenção de agravos
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7241Palavras-chave:
Primeiros socorros; Educação em saúde; Causas externas.Resumo
A extensão universitária, por meio do tripé ensino-pesquisa-extensão, favorece o repasse do conhecimento, perpassando os muros da universidade e potencializa os efeitos da educação em saúde. O presente artigo objetiva descrever, no formato de relato de experiência, o projeto extensionista “Comunidade segura: educação da população em primeiros socorros e prevenção de agravos”, o qual desenvolveu ações educativas teórico-práticas sobre temas relacionados aos primeiros socorros em situações de urgência e emergência comuns no cotidiano da população. As ações do projeto foram realizadas entre março de 2019 e fevereiro de 2020 nas Unidades Básicas de Saúde, no município de Parnaíba – PI e desenvolvida por docentes e discentes do curso de Medicina, membros de uma liga acadêmica, a partir da aplicação de conteúdo teórico para os usuários da UBS que buscavam atendimento em saúde, por meio de panfletos e palestras nas salas de espera e após simulações práticas para explicitar as condutas corretas em primeiros-socorros como queimaduras, paradas cardiorrespiratórias, acidentes de trânsito e envenenamento por animais peçonhentos. O processo educativo promovido pelos extensionistas permitiu que a população tivesse acesso aos conteúdos, cujas aplicações práticas podem refletir benefícios nas situações de saúde e permitindo a desmistificação de crenças e práticas culturais que prejudiquem o prognóstico da vítima.
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