A extensão universitária como promotora do desenvolvimento social e rural sustentável: Dia de campo na Reserva Xakriabá
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8095Palavras-chave:
Comunidades tradicionais; Extensão universitária; Agricultura.Resumo
Diante das dificuldades e potencialidades das comunidades indígenas da Reserva Xakriabá, o Programa de Educação Tutorial – PET Agronomia e PET Conexões de Saberes – Indígena, organiza um dia de campo anualmente, levando capacitação à comunidade indígena e promovendo intercâmbio cultural entre povos tradicionais e a universidade. A ação de extensão é realizada desde 2015 e em 2019 contou com sua quinta edição. As oficinas ocorreram em escolas das Aldeias Santa Cruz, Itapicuru e Rancharia com participantes de outras diversas aldeias pertencentes à Reserva. O objetivo é promover oficinas simples, utilizando os recursos de que a própria comunidade dispõe, sem depender de equipamentos eletrônicos ou materiais de difícil acesso. O público alvo das atividades é composto por crianças, jovens, adultos e idosos, homens e mulheres indígenas, inclusive lideranças e profissionais como professores e agentes de saúde. A comunidade apresenta grande participação e envolvimento nas atividades, com perguntas, observações e a aplicação diária das oficinas, e ainda no acolhimento dos estudantes. Na universidade há o envolvimento dos cursos de graduação e pós-graduação do ICA/UFMG e dos estudantes indígenas ao retribuir às suas origens o conhecimento técnico adquirido. A ação permite a troca de experiências com a comunidade, aperfeiçoamento dos estudantes em extensão e cidadania, levando o conhecimento ao público não universitário.
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