Prácticas de atención interdisciplinaria a través de una residencia multiprofesional en diabetes
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i11.10701Palabras clave:
Especialización; Educación de postgrado; Educación continua; Grupo de atención al paciente; Prestación de atención de salud.Resumen
El presente estudio describe las prácticas de atención interdisciplinar desarrolladas en una residencia multiprofesional en diabetes. Se trata de un estudio descriptivo realizado en un Servicio de Endocrinología y Diabetes. La recolección de datos se llevó a cabo de septiembre a diciembre de 2020, utilizando un formulario semiestructurado y observación directa. La muestra estuvo formada por 16 profesionales de salud y de apoyo. Los datos se analizaron de forma descriptiva. Los resultados muestran que el programa de residencia multiprofesional en diabetes es una intervención de educación continua, prometedora e innovadora que busca sumar teoría y práctica durante el ejercicio de las actividades en servicio y posibilita el intercambio de información en el equipo multiprofesional, generando enfoques integrados, interdisciplinares y holísticos. Así, se concluye que las prácticas asistenciales interdisciplinares posibilitan, además de la formación específica, la expansión de la atención especializada en diabetes en los tres niveles asistenciales, subvencionando mejoras en la calidad de vida de los pacientes y la formación de profesionales cualificados para el mercado laboral.
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