Análisis sobre la forma de redacción concluyente en artículos científicos en el campo de las Ciencias Agrícolas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.15372Palabras clave:
Ensenãnza; Metodología científica; Conclusión; Artículo científico.Resumen
La conclusión es el último elemento textual de un artículo científico; su forma de presentación, sin embargo, aún no está estandarizada entre las publicaciones de revistas científicas. El objetivo de esta investigación fue realizar un análisis sobre la forma de redacción concluyente en artículos científicos nacionales, a partir de 40 revistas del área de ciencias agrícolas, publicadas en el período 2003-2017. Los indicadores analizados fueron: formas (sinónimos) de redacción de Conclusiones; tipo de señal utilizada antes de cada conclusión; número de conclusiones; estilo de terminación; tiempo verbal usado en los párrafos finales; presencia de expresiones personificadas; y presencia del objeto de estudio en los párrafos finales. Los resultados muestran que la expresión CONCLUSIONES (plural y mayúscula) es la más utilizada (32,507%) entre las revistas analizadas; predomina el uso de un párrafo simple (sin número ni símbolo) (70%); El 45% de los artículos presenta 2 (dos) conclusiones específicas; El 70% de los artículos muestran solo la Conclusión (sin información adicional); el tiempo verbal en "presente" es la forma más utilizada en los párrafos finales (40%); las conclusiones están redactadas de forma impersonal (100%); y la presencia del objeto de estudio en los párrafos finales es más prevalente a través de la nomenclatura común (62,50%). Se concluye que la forma diversificada de presentación de los párrafos finales en los artículos científicos nacionales, en el área de las ciencias agrarias, merece especial atención en la búsqueda de un modelo que permita acotar su forma múltiple para una redacción más funcional.
Citas
Andrade, M. M. (2004). Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 165 p.
Aquino, I. S. (2010). Como escrever artigos científicos – sem arrodeio e sem medo da ABNT. 7ª ed. São Paulo: Saraiva, 126 p.
Aquino, I. S. (2010). Como falar em encontros científicos – do seminário em sala de aula a congressos internacionais. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 110 p.
Aquino, I. S. (2010). Como ler artigos científicos – da graduação ao doutorado. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 94 p.
Aquino, I. S. & Aquino, I. S. (2013). Análise sobre a forma da escrita de palavras-chave em artigos científicos na área de ciências agrárias publicados no período de 1999 a 2011. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 18, n. 37, p. 227-238, mai./ago. https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013v18n37p227
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). (2003). NBR 6022: Informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 25 p.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). (2011). NBR 14724: Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 11 p.
Braga, A. L. F. (2012). Resultados – “chegou a hora desta gente bronzeada mostrar seu valor”. Revista da Associação Médica Brasileira, São Paulo, v. 58, n. 4, p. 1-2, jul/ago. https://doi.org/10.1590/S0104-42302012000400003
Caramelli, B. (2012). Conclusão: como exibir a cereja do bolo. Revista da Associação Médica Brasileira, São Paulo, v. 58, n. 6, p. 633, nov./dec.
Fachin, O. (2017). Fundamentos de metodologia científica – noções básicas em pesquisa científica. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 200 p.
Ferreira, A. C. S.; Ranieri, M. G. A; Capellato, P.; Silva, G. & Silva, L. F. (2020). Como escrever uma dissertação de mestrado. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, [S. l.], v. 9, n. 3, pág. e149932584. DOI: 10.33448 / rsd-v9i3.2584. https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2584.
Fioreze, R. (2003). Metodologia da pesquisa – como planejar, executar e escrever um trabalho científico. 2ª ed. rev. ampl. João Pessoa: Ed. Universitária UFPB, 144 p.
Gil, A. C. (2009). Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1754 p.
Lulu, J., Castro, J. V. & Pedro Jr., M. J. (2005). Armazenamento refrigerado de uva de mesa ´romana´ (A1105) cultivada sob cobertura plástica. Engenharia Agrícola. V. 24, n. 2, p. 481-487. https://doi.org/10.1590/S0100-69162005000200022
Marconi, M. A. & Lakatos, E. M. (2009). Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. São Paulo: Atlas, 225 p.
Matias-Pereira, J. (2007). Manual de metodologia da pesquisa científica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 384 p.
Pereira, M. G. (2011). Artigos científicos: como redigir, publicar e avaliar. São Paulo: Atlas, 151 p.
Pereira, M. G. (2012). Preparo para a redação do artigo científico. Epidemiologia e Serviços de Saúde, Brasília, v. 21, n. 3, p. 227-238, set. http://dx.doi.org/10.5123/S1679-49742012000300017
Pereira, A. S., Shitsuka, D. M., Parreira, F. J. & Shitsuka, R. (2018). Metodologia da pesquisa científica. Santa Maria: UFSM, NTE, 119 p.
Severino, A. J. (2007). Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. São Paulo: Cortez, 304 p.
Turbek, M. C., Chock, T. M., Donahue, K., Havrilla, C., Oliverio, A. M., Polutchko, S. K., Shoemaker, L. G. & Vimercati, L. (2016). Scientific writing made easy: a step- by- step guide to undergraduate writing in the biological sciences. The Bulletin of the Ecological Society of America, Washington, v. 97, n. 4, p. 417-426. https://doi.org/10.1002/bes2.1258
University of Southern California – USC. (2021). Organizing Your Social Sciences Research Paper. https://libguides.usc.edu/writingguide/conclusion
Vergara, S. C. (2010). Projetos e relatórios de pesquisa em administração. São Paulo: Atlas, 94 p.
Volpato, G. L. (2015). O método lógico para redação científica. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, 9 (1), 1-14. https://doi.org/10.29397/reciis.v9i1.932
Walden University – WU. (2021). Writing a paper: conclusions. https://academicguides.waldenu.edu/writingcenter/writingprocess/conclusions
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Italo de Souza Aquino
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.