Informe de experiencia en el proceso de educación continua: Construcción de un folleto participativo sobre cuidados paliativos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16926

Palabras clave:

Cuidados Paliativos; Materiales Educativos y de Divulgación; Paciente con cancer; Calidad de vida; Educación permanente.

Resumen

Actualmente, observamos un aumento en la cronicidad de las enfermedades no transmisibles, elevando la estimación de la vida de la población y mostrando la existencia del processo patológico que conduce a la finitude de la vida. Automáticamente surge la necesidad de estabelecer un proceso de asistencia y educación a los Cuidados Paliativos, que simboliza la mejora del sistema Muerte y Agonizante. Objetivo: Sabiendo que la información constitute un elemento fundamental en el processo de desarrollo de la Educación Permanente en Salud para el trabajo en la atención al paciente, se retrata la expeiencia en la construcción de un folleto educativo sobre Cuidados Paliativos en un hospital de emergencia de la ciudad de Rio de Janeiro, un vector de conocimiento. Metodología: Se realizo una investigación descriptiva sobre la necesidad de conocimiento de los profesionales de enfermería en el tema de Cuidados Paliativos, que se convirtió en el detonante para la construcción de este folleto. Resultados y discusión: Luego de evaluar la aplicación del material, fue posible percibirlo como material de agregación para el conocimiento interdisciplinario en un equipo multidisciplinario.

Biografía del autor/a

Karen Strong Ferreira Teixeira, Universidade Federal Fluminense

raduada em Enfermagem pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/1989). Pós-graduada em Saúde Comunitária através da residência do Hospital Universitário Pedro Ernesto (HUPE). Atualmente cursa o Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (UFF), finalizando a especialização em Enfermagem em Oncologia Clínica (UVA). Enfermeira da prefeitura do Rio de Janeiro, Hospital Municipal Miguel Couto. Possui experiência com pacientes críticos, médico/cirúrgico, emergência, pré-hospitalar e saúde pública.

Jose Eduardo da Costa Gircys, Universidade Federal Fluminense

Possui graduação em Medicina pelo Centro Universitário Serra dos Órgãos (1996). Pós-graduação em Cardiologia ( 2005 ), com conclusão e apresentação de monografia em julho de 2009, pela Universidade Federal Fluminense. Pós-graduação em Geriatria e Gerontologia Interdisciplinar ( 2008 ) pela Universidade Federal Fluminense.Ingressou como docente no Centro Universitário Serra dos Orgãos, mediante concurso interno em 2009.Aprovação em Concurso médico no Setor de Urgência no município de Teresópolis em 2008. Aprovação em Concurso médico Intensivista do Ministério da Saúde em 2010. Atuou como chefe do Serviço de Terapia Intensiva do Hospital das Clínicas de Teresópolis de 2008 a dezembro de 2009. Exerceu a função de Coordenador do Internato médico do Curso de Graduação em Medicina no ano de 2009 até julho de 2010. Exerceu a função de Diretor de Ensino-Integração e Assistência do Hospital das Clínicas no ano de 2009. Ocupa atualmente a função de Preceptor médico dos Internos (10º período) do Curso de Medicina da UNIFESO, no Serviço de Emergência do Hospital Federal de Bonsucesso; Exerceu a função de Instrutor de Habilidades no cenário de Semiologia e Prática do Exame do Aparelho Respiratório na UNIFESO, tendo início destas atividades em abril de 2015, a abril de 2016. Iniciou neste período a função de Tutor do 7º período do Curso de Medicina, onde permanece até a presente data. Ingressou no ambulatório da clínica de Insuficiência Cardíaca (CLIC), do UNIFESO em março de 2019, exercendo o ambulatório às 4ª feiras pela manhã, atualmente.

Marcos Paulo Fonseca Corvino, Universidade Federal Fluminense

Graduou-se em medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1978), cursou especialização em Saúde Pública-Medicina em Nível Local pela Universidade de São Paulo (1980), residência em Doenças Infecciosas e Parasitárias no HUPE/UERJ (1981), e mestrado e doutorado em Saúde Pública/USP (1991, 1996). Sanitarista da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo de 1981 à 1994, e da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo de 1992 à 1994, exerceu cargos de assessoria e gestão em centros de saúde, distrito sanitáro e outros órgãos sub-regionais, metropolitano e central. Atualmente é professor associado do Departamento de Planejamento em Saúde do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal Fluminense, onde ingressou em 1994, participando na graduação de medicina e nos Mestrados Profissionais em Saúde da Família do ISC-UFF/Fiocruz-MS/Abrasco, e em Ensino na Saúde da EEAAC-UFF. Coordena o Grupo de Estudos de Políticas Sociais em Saúde-ISC/PROPPI/UFF (CNPq). Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase na Atenção Primária à Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde da família, vigilância em saúde, sistemas locais/regionais de saúde, educação na saúde, formação permanente

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Publicado

25/06/2021

Cómo citar

TEIXEIRA, K. S. F.; GIRCYS, J. E. da C. .; CORVINO, M. P. F. . Informe de experiencia en el proceso de educación continua: Construcción de un folleto participativo sobre cuidados paliativos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 7, p. e57810716926, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i7.16926. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16926. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 7

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2021 Karen Strong Ferreira Teixeira; Jose Eduardo da Costa Gircys; Marcos Paulo Fonseca Corvino

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