Estrategias de promoción de la salud relacionadas con la salud mental desarrolladas con adolescentes en el ámbito escolar
DOI:
https://doi.org/10.17648/rsd-v7i7.295Palabras clave:
la escuela; intervenciones; calidad de vida.Resumen
La adolescencia es un período marcado por rápidos cambios biológicos y psicosociales y la escuela parece ser un lugar apropiado para intervenciones de promoción de la salud mental. El objetivo del presente estudio fue hacer una revisión integrativa para identificar los principales temas abordados en términos de salud mental en esa franja etaria y analizar las principales estrategias de intervención para promoción de la salud mental adoptadas y sus resultados. De los 285 artículos encontrados, sólo 5 fueron seleccionados por tratarse de intervenciones de promoción de la salud mental con adolescentes en ambientes escolares. Se observó un gran foco en el desarrollo de competencias sociales con resultados aparentemente satisfactorios en la creación de un ambiente de bienestar social y calidad de vida para los adolescentes.
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