El serio conocimiento de la enfermería en el cuidado de pacientes con trauma craneo-cerebral: una revisión integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.31443Palabras clave:
Lesiones Craneocerebrales; Atención de Enfermería; Enfermería; Escala de Coma de Glasgow.Resumen
Abarcar la seriedad y necesidad de conocimientos esenciales para el cuidado de enfermera e nel cuidado de pacientes con traumatismo craneoencefálico. Para la elaboración de esta investigación se utilizó la siguiente pregunta. "¿Cuál es la importancia de la asistencia de enfermería a los pacientes que sufren un traumatismo craneoencefálico?". Se trata de una revisión de la literatura integradora, e nel período comprendido entre junio y diciembre de 2021, mediante una encuesta de producción científica em las bases de datos SCOPUS (Elsevier), PubMed y Web Of Science. Se encontraron 66 estudios en SCOPUS; 58 en PubMed y 10 en Web of Science, totalizando 134 artículos, de los cuales 20 fueron incluidos una vez em el análisis por su duplicidad, con 114 artículos para análisis. Después de los criterios de exclusión, se revelaron 10 artículos em los hallazgos. A la vista del relevamiento de los estudios, se observó que la recepción de enfermería sincrónica, in mediata y recomendada mejora el propio cuidado, volviéndose esencial e indispensable para evitar complicaciones y evoluciones degenerativas de secuelas e inestabilidades em la víctima, con este cuidado. Siendo probado eficaz. Sin embargo, surge la necesidad de una preparación periódica de estos profesionales, con el fin de remediar la relevancia de la falta de preparación sobre el tema, además de priorizar la sistematización de la atención al paciente.
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