Planificación Estratégica y Plan de Desarrollo Institucional: un panorama de la producción académica de las Instituciones Públicas de Educación Superior brasileñas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34037Palabras clave:
Planificación Estratégica; Plan de Desarrollo Institucional; Instituciones públicas de educación superior.Resumen
Las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas cuentan con una planificación elaborada a través de un modelo de Plan de Desarrollo Institucional (PDI) propuesto por el gobierno como instrumento de política institucional. En ese escenario, el objetivo de este estudio es comprender la ocurrencia de la Planificación Estratégica en las IES a través de la investigación de Tesis y Disertaciones que discutieron el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) de aquellas y que están disponibles en la base de datos BDTD - Biblioteca Digital de Tesis y disertaciones. Se trata de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo. Para el análisis se utilizó el software Iramuteq y la técnica de análisis de contenido. Se concluye con este trabajo que se aborda el PDI como instrumento de gestión y políticas públicas, presentando a las IES dificultades en su desarrollo. Por ello, los trabajos académicos retratan los problemas relacionados con las fases del PDI, dando preferencia a los enfoques y métodos cualitativos. Se evidenció que los PDI no siempre son producto de la Planificación Estratégica y que las IES demuestran una falta de orientación estratégica, de planificación.
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