La educación superior en la sociedad post-moderna: propagación y comercialización de la educación en la modalidad EAD en Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19986

Palabras clave:

Docencia; Educación a distancia; Mercado; Posmodernidad.

Resumen

El artículo presenta el contexto y la trayectoria, así como un análisis de la problemática social de la educación superior en Brasil, a partir de un estudio sobre la mercantilización y propagación de la educación a distancia en el país y las posibles influencias en el aprendizaje, derivadas de las características de la sociedad posmoderna. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, em que se fez um levantamento de algumas referências teóricas publicadas por meio escrito e eletrônico, visando coletar informações e conhecimentos prévios sobre diversas posições a respeito da temática investigada.A investigação evidenciou as principais características e as mudanças mais significativas que alteraram e consolidaram a transição de um cenário educacional, que detinha uma configuração preponderantemente estatizada e presencial, para uma realidade de mercantilização do ensino, que se disseminou na sociedade pós-moderna mediante a ampliação da oferta da educação superior, sobretudo, modalidade la distancia.

Biografía del autor/a

Fabiano Dutra Seeger, Universidade Franciscana

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Campus Santa Maria-RS (2010). Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Campus Santa Maria-RS (2019). Graduação em Administração-RH pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Campus Santa Maria-RS (2018). Pós-Graduação em Teoria Psicanalítica pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Campus Santa Maria-RS (2013). Pós-Graduação em Análise de Discurso e Semiótica pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS / São Paulo (2019). Pós-MBA em Inteligência Empresarial pela Escola de Pós-Graduação em Economia Fundação Getúlio Vargas - FGV/ Porto Alegre (2010). Mestrado (em andamento) em Ensino de Humanidades e Linguagens pela Universidade Franciscana - UFN - Santa Maria-RS (2019).

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Publicado

07/09/2021

Cómo citar

SEEGER, F. D.; ALVES, M. A. .; GHISLENI , T. S. . La educación superior en la sociedad post-moderna: propagación y comercialización de la educación en la modalidad EAD en Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 11, p. e490101119986, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i11.19986. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19986. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 11

Sección

Ciencias Humanas y Sociales

Licencia

Derechos de autor 2021 Fabiano Dutra Seeger; Marcos Alexandre Alves; Taís Steffenello Ghisleni

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