Trilha interpretativa para promoção da educação ambiental na Funcesi, Itabira Minas Gerais

Autores

  • Cibele Andrade Alvarenga Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira https://orcid.org/0000-0001-7161-2782
  • Cecília Maria Viana Camilo de Oliveira Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira
  • André Luís Rossoni Ferreira Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira
  • Patrícia Bárbara Santos Silva Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira
  • Fabrine Stephane Fonseca Gregório Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira
  • Gabriele Cristina de Lima Cesar Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira
  • Luana Andrade Ribeiro Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira

DOI:

https://doi.org/10.17648/rsd-v7i1.103

Palavras-chave:

Interpretação ambiental; Biodiversidade; Mata urbana.

Resumo

A trilha interpretativa em uma mata urbana pode ser considerada um importante meio para a promoção da educação ambiental, ao permitir o contato direto com o ambiente natural e por partilhar informações científicas sobre a ecologia local. O objetivo deste estudo é reportar os resultados obtidos do projeto de educação ambiental “Trilhas interpretativas no campus da Funcesi”, desenvolvido nessa instituição de ensino superior. O público alvo deste projeto é composto por alunos e professores das escolas públicas e privadas de Itabira e dos municípios próximos. Os visitantes guiados por monitores foram instigados a desenvolverem uma nova percepção do espaço natural por meio da observação direta, do questionamento e da sensibilidade tátil e visual. Entre 2013 e 2017 foram realizadas 67 trilhas guiadas, e participaram aproximadamente 1952 pessoas de 16 escolas. Foram aplicados 407 questionários aos visitantes a fim de avaliar a satisfação do grupo ao final da atividade, sendo que 83% avaliaram a trilha como “Muito bom”. Além de oferecer aos participantes a oportunidade de aprendizagem no ambiente natural, a trilha proporcionou troca de saberes e experiências entre discentes, docentes e monitores da Funcesi.

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Publicado

13/02/2018

Como Citar

ALVARENGA, C. A.; OLIVEIRA, C. M. V. C. de; FERREIRA, A. L. R.; SILVA, P. B. S.; GREGÓRIO, F. S. F.; CESAR, G. C. de L.; RIBEIRO, L. A. Trilha interpretativa para promoção da educação ambiental na Funcesi, Itabira Minas Gerais. Research, Society and Development, [S. l.], v. 7, n. 1, p. e1271186, 2018. DOI: 10.17648/rsd-v7i1.103. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/255. Acesso em: 22 nov. 2024.

Edição

v. 7 n. 1

Seção

Artigos

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