Uso de aplicativo móvel voltado para educação em saúde da criança: revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i16.37717

Palavras-chave:

Aplicativos Móveis; Criança; Saúde.

Resumo

Objetivo: analisar o uso de aplicativo móvel voltado para educação em saúde da criança. Método: Trata-se de uma revisão sistemática com abordagem quantitativa, para a elaboração da pergunta norteadora, foi elaborada a estratégia PICOS. Elucida-se o questionamento: Os aplicativos móveis são eficazes para a educação em saúde voltados para crianças? A coleta de dados aconteceu em 2017, nas línguas: português, inglês e espanhol a partir da BVS na base de dados: MEDLINE, no Portal da PUBMED, base de dados da MEDLINE, portal CAPES e base de dados CINAHL. Utilizou-se os MESHs: “mobile applications”, "child" e "health" interligados aos operadores booleanos AND e OR. Os critérios de inclusão foram: serem textos completos disponíveis gratuitos, publicados entre 2014 e 2019, pesquisas de maior evidência científica como ensaios clínicos randomizados, estudo de caso e pesquisa metodológica. Critérios de exclusão: textos sem referências fundamentais e trabalhos que não apresentam resumos nas bases de dados.  Resultados: Analisou-se na íntegra 53 publicações após os filtros selecionados, sendo incluídos 15 artigos conforme categorias: autor, ano, tipo de estudo e desfecho. Para a seleção dos estudos considerou-se a resposta à pergunta norteadora e a evidência dos estudos. A maioria foi ensaio clínico controlado e randomizado, sendo publicado entre 2015 e 2017. Conclusão: Necessita-se de construção, validação e aplicação de aplicativos móveis voltados para educação e promoção da saúde das crianças. Esses devem ser implementados e acompanhados para que se possa mensurar a sua eficácia no que tange a prevenção de doenças e sustentabilidade.

Biografia do Autor

Kelly Teles Oliveira, Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte

Enfermeira. Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente (UECE). Especialista em enfermagem na Urgência e Emergência (FIP-PB); Centro cirúrgico e clínica médica (São Camilo-ES); Docência para ensino profissional (SENAC). Docente do Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte (UNINASSAU). Enfermeira do Hospital Regional de Cajazeiras-PB. Linha de pesquisa: Educação em saúde; Tecnologia; Membro do Grupo de pesquisa em Saúde Coletiva e grupo de pesquisa em tecnologia do SUS (GPTSUS) (URCA-CE).

Marivânia Monteiro Alves, Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte

Discente de enfermagem pelo Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte (UNINASSAU). Membro do Grupo de Pesquisa Clínica, Cuidado e Gestão em Saúde (GPCLIN/URCA/CNPq), que possui como linha de pesquisa Fundamentos teóricos e filosóficos no processo de cuidar em enfermagem.

Vitória Hellen Caetano da Silva, Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte

Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte (UNINASSAU).

Joanalice Parente Pimentel Lossio, Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Enfermeira pela Universidade de Fortaleza (2008). Atualmente é Instrutora da área da saúde - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC - CE). Atuou como enfermeira assistencial em unidade de clínica médica, Unidade de Terapia Intensiva e setor de Emergência. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso, enfermagem em UTI e na Docênica. Atuando principalmente nos seguintes temas: docência, enfermagem, cuidados e ead.

Itamara da Costa Sousa, Universidade Regional do Cariri

Enfermeira. Mestre em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri (URCA), atuando na pesquisa com ênfase em saúde da criança/ adolescente e educação em saúde para promoção da saúde.

Virlene Galdino de Freitas, Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Enfermeira, graduada pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2010). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Mestrado Acadêmico em Enfermagem - PMAE (2019 - 2021). Especialista em Docência para a Educação Profissional pela pós-graduação lato sensu Unidade EAD-Ce (2015). Especialista em Unidade de Terapia Intensiva - UTI pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2012). Membro do grupo de Pesquisa em Diabettes Mellitus - GPEDIAM / URCA. Atuação com ênfase nas áreas de UTI adulto e Doenças Crônicas Não-transmissíveis (Diabetes Mellitus). Experiência em docência em Enfermagem na assistência hospitalar: clínica médica e cirúrgica (teoria e prática). Enfermeira Docente no Departamento de Enfermagem do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - (SENAC-CE).

Antonio Germane Alves Pinto, Univeridade Regional do Cariri

Enfermeiro pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (1999). Especialista em Saúde da Família-UECE (2002) e em Educação Profissional pela Escola Nacional de Saúde Pública-FIOCRUZ (2003). Mestre em Cuidados Clínicos em Saúde-UECE (2008). Doutor em Saúde Coletiva-UECE (2013). Pós-Doutor em Educação-PPGE-UECE (2019). Professor Adjunto da Universidade Regional do Cariri-URCA/CE. Membro da Academia Internacional de Poetas e Escritores de Enfermagem. Membro fundador da Associação Brasileira de Saúde Mental (ABRASME). Atuou como enfermeiro da Estratégia Saúde da Família nas cidades de Iguatu e Itapajé, no Ceará, entre os anos de 2000 e 2006. Tem experiência nas áreas e temáticas: Estratégia Saúde da Família, Ensino na saúde, Saúde Mental e Atenção Psicossocial, Produção do Cuidado em Saúde, Educação Permanente, Integralidade e Redes, Pesquisas participativas para o SUS e Gestão acadêmica. Atualmente, é docente do Curso de Graduação em Enfermagem da URCA, em Crato/CE; Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (PPGSF) da Rede Nordeste de Formação em Saúde da Família (RENASF) - Nucleadora URCA, Mestrado Acadêmico em Enfermagem da URCA e do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (CMEPES) da UECE. Diretor de Educação em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) - Secão Ceará, Gestão 2020-2022. Pesquisador do Grupo Brasileiro de Estudos sobre Multimorbidade (GBEM) da Universidade Federal de Pelotas/RS - UFPEL e Líder/Pesquisador do Grupo de Pesquisa - Clínica, Cuidado e Gestão em Saúde (GPCLIN) - URCA. Bolsista-Pesquisador do Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e Inovação Tecnológica (BPI) da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). 

Sabrina Martins Alves, Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte

Enfermeira pela Universidade Estadual do Ceará (2006), especialista em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente pelo Hospital Sírio Libanês, especialista em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Juazeiro do Norte, especialista em Urgência Emergência e Terapia Intensiva pela Faculdade de Juazeiro do Norte. Atualmente é enfermeira cooperada do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), Coordenadora e Docente do Curso de Graduação de Enfermagem do Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte (UNINASSAU), Mestranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina do ABC- FMABC.

José Rômulo Cavalcante Prata Júnior, Centro Universitário Maurício de Nassau de Juazeiro do Norte

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Regional do Cariri(2011) e especialização em FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR pela Faculdade de Juazeiro do Norte(2017). Atualmente é professor titular da Faculdade de Juazeiro do Norte. Tem experiência na área de Imunologia, com ênfase em Imunologia Aplicada. 

Maria Corina Amaral Viana, Universidade Regional do Cariri

Pós-Doutora em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará. Doutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Doutorado Sanduíche na University of British Columbia, Vancouver, Canadá. Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará. Master of Business Administration em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saude pela USP/FIPE/Hospital Alemão Oswaldo Cruz. Professora Adjunta da Universidade Regional do Cariri. Lider do Grupo de Pesquisa Tecnologias em Saúde no Sistema Único de Saúde (GPTSUS) URCA/CNPq. Coordenadora do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), Núcleo de Políticas informadas em evidências (Nev) e do Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde (NATS) URCA. Atuação na área de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Avaliação de Tecnologias em Saúde, Saúde e Enfermagem Baseada em Evidências, Captação e Transplantes de Órgãos, Terapia Intensiva, Emergência, Cardiologia e Neurologia. Foi Conselheira Estadual de Saúde. Atuou como Membro do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Secretaria da Saúde do Estado do Ceará (SESA) e da URCA. Atuou como Tutora do Curso EAD Intermerdiário de Avaliação de Tecnologias em Saúde para Gestores do SUS do HAOC/PROADI_SUS/MS e Curso Introdutório de Políticas Informadas em Saúde da Rede Evipnet - BIREME OPAS. Atuou no Centro de Avaliação de Tecnologias em Saúde da SESA. Membro e Consultora Add Hoc da Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde (REBRATS) representando o GPTSUS-URCA. Membro do Health Technology Assessment International (HTAI). Atua como membro do Corpo Editorial da Revista Sanare da UVA e da Revista Cadernos de Cultura e Ciência da URCA. Revisora dos periódicos Revista Brasileira de Enfermagem, Revista Saúde.com, International Nursing Review. 

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Publicado

30/11/2022

Como Citar

OLIVEIRA, K. T. .; ALVES, M. M. .; SILVA, V. H. C. da .; LOSSIO, J. P. P. .; SOUSA, I. da C. .; FREITAS, V. G. de .; PINTO, A. G. A. .; ALVES, S. M. .; PRATA JÚNIOR, J. R. C. .; VIANA, M. C. A. . Uso de aplicativo móvel voltado para educação em saúde da criança: revisão sistemática. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 16, p. e82111637717, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i16.37717. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37717. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

v. 11 n. 16

Seção

Artigos de Revisão

Licença

Copyright (c) 2022 Kelly Teles Oliveira; Marivânia Monteiro Alves; Vitória Hellen Caetano da Silva; Joanalice Parente Pimentel Lossio; Itamara da Costa Sousa; Virlene Galdino de Freitas; Antonio Germane Alves Pinto; Sabrina Martins Alves; José Rômulo Cavalcante Prata Júnior; Maria Corina Amaral Viana

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