Estado e pessoa com deficiência: Uma análise do dever do estado em promover o acesso das pessoas com deficiência às tecnologias assistivas por meio da extrafiscalidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i8.42776

Palavras-chave:

Extrafiscalidade; Tecnologia assistiva; Pessoa com deficiência; Políticas públicas.

Resumo

O presente artigo tem por objetivo analisar o dever do Estado de implementar políticas públicas de cunho extrafiscal direcionadas às pessoas com deficiência objetivando promover o acesso às tecnologias assistivas. Para tanto, utilizou da metodologia de revisão bibliográfica narrativa para analisar o conceito de “pessoa com deficiência”, bem como as leis que beneficiam estas pessoas. Inicialmente, explorou-se a construção do conceito de pessoa com deficiência, apresentando do termo mais arcaico ao mais acertado, que é o utilizado atualmente. Após a conceituação, a pesquisa adentrou a área tributária trabalhando a ideia de tributos, assim como das suas funções, quais sejam: fiscalidade e extrafiscalidade, esta última sendo usada como fio condutor para a efetivação da política pública do acesso às tecnologias assistivas. Ademais, foi discutida a promoção dos direitos fundamentais das pessoas com deficiência por meio de políticas extrafiscais. Por fim, nas considerações finais verificou-se que o Estado deve aplicar políticas públicas de cunho extrafiscal, pois o acesso das pessoas com deficiência às tecnologias assistivas concretiza o princípio da isonomia, efetivando a igualdade no campo material.

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Publicado

09/08/2023

Como Citar

SILVA, J. A. V. da .; SOUZA , R. G. de .; SOUZA, D. S. O. de .; COSTA, T. G. M. da . Estado e pessoa com deficiência: Uma análise do dever do estado em promover o acesso das pessoas com deficiência às tecnologias assistivas por meio da extrafiscalidade . Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 8, p. e2512842776, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i8.42776. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/42776. Acesso em: 17 jul. 2024.

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais